标題的這個問題，是我們工作快20年，家長咨詢時問得最多的問題。可以理解。畢竟，現在都是希望自己的孩子能考個本科的。上了本科說不定還能再考研究生。考了研究生，工作應該沒問題了吧！

今天【糖果LS】我給大家從4個方面來總結一下這兩年全國藝考的相關情況，以及最後錄取的人數。以便給大家一個開始的方向。原創内容請勿搬用。

一、分數線情況，很多家長認為，孩子文化課成績不高，走文化課上不了本科，那就轉藝術吧。殊不知，現在本科和研究生招生對藝考生的文化課要求也是逐年提升的。

從2020年起，音樂、美術、書法專業，文化課要求是同省市本科線的70%。不低哦！

主持播音、文學編導，文化課要求是同省市的85%。比以前高很多。

音體美等藝考生真考得上的不是你想的那麼的成績差的

二、考生人數總結。經常會有家長來咨詢時說：老師，我朋友的朋友哪家哪家小孩，就考上了，還有哪家哪家，考得很好。那麼，這位家長知道的，也就是這兩個孩子的情況。在之前的微頭條我說過，我們老師都是看大方向，大環境。我們不是看一個孩子考上了，就确定這個環境是什麼樣。

2022年，全國高考生是1078萬，其中，參加考試的藝術生有120萬，而被錄取的藝考生最後隻有20萬左右。其中，特别是美術類，很多半路或者突然轉考美術的，有半數美術生無緣本科。供大家參考。而且每個省，每個專業，錄取與否的比例都不同。

而2021年底，考研大軍457萬人，藝術生有43萬人。但最後錄取的藝術生隻有2萬多。

所以我隻能說是最大的數據。如果需要問進一步省市數據，歡迎評論區留言。

三、文化課的真相。很多家長說自己家孩子文化課成績不夠好，那麼，首先這個問題必須要先确定，是真的不适合繼續走文化課，還是隻是沒遇到适合的老師以及适合的教學方法。遇到适合的老師和方法，大多數就是運氣問題了。因為作為老師，我們很清楚，如果一個學生不喜歡他的老師，有可能老師教的再好，這位學生都不一定能學的多好，這個沒辦法，每個人都有人喜歡，都有人不喜歡，這個純屬就是個人運氣問題。沒有原因。你肯定也有第一眼就喜歡的或者不喜歡的人呀。

而且也别說現在的老師都怎麼樣，别動不動就用“都”這個字，無論哪個行業都有蛀蟲。世界這麼大，什麼人都有。如果是因為人的問題，矛盾問題，無法相處，那就轉校。總比藝術上花的錢少多啦！高考前不要鬧矛盾，安全平穩第一。

如果不是因為别人的問題，是自己不夠努力，那家長就辛苦一點，就高考前這一兩年，盯一下孩子的文化課。随時與班主任和任課老師聯系。孩子能看得見的。家長辛苦這兩年，後面放心一輩子啊！

有付出才有收獲 所有的付出都會有收獲

四：最重要的一點：天賦！

天賦決定你考上的概率。天賦也決定着你最後能考什麼樣的學校。天賦也決定着你學習起來速度更快，進步更快，不會那麼辛苦。

上一篇文章，有家長評論天賦其實就是訓練。我要說：不是！不是這位家長說錯了，是這位家長不明白天賦是什麼。所以明天我将專門用一篇文章來說，藝術生的天賦到底是什麼，是哪些能力。

今天關于天賦我隻想先提一個：體育生的天賦，最根本的是什麼？是三個維度：速度、力量、耐力。三項如果占其二那就算天賦不錯，可以跨進體育這個門了。如果不太明白我再說成通俗易懂的：身形、身高。換句話說，你如果想走籃球專業，最起碼男生個子最低180吧。這個身高，就是天賦的一種。這個怎麼訓練？斷骨增高嗎？增高後也不能沖刺跑了呀！那還考什麼體育生。

我有一位老同學高中時大概17歲，有一段時間出了車禍，在病床上躺了至少三個月。吃得也不能多油多肉。你猜結果怎麼着，三個月後，人家下床，還長高了7厘米。因為他父母都很高。你說氣不氣人。我相信也有很多人為了增高，刻苦訓練鍛煉，但也就再高那麼兩三厘米。這就是基因，就是天賦啦！

遺傳基因 天賦 沒法比

【藝體生的天賦到底是什麼】，明天我就發文章專門說明。音樂生的天賦是指哪些内容，美術生的天賦又是什麼。還有今天沒有講完的體育生的天賦。歡迎注意哦！

這裡是【糖果LS藝考解讀】歡迎評論區提問。每日都會發當日内容預告在微頭條！謝謝收看！不知道為什麼編輯的時候無法設置段落開頭，隻能頂着！[捂臉]

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