随着孩子在日常生活中通過用眼睛和雙手去探索周圍的環境，感知各種不同的感覺刺激，并把感知到的經驗累積起來。
當孩子具備了足夠的感知能力，也就具備了基本操作物體的能力（探索、搖晃、敲擊、按壓、推拉、拿、揭開、旋擰），孩子的手部動作也越來越靈巧。
接下來的五個好玩又有趣的操作小遊戲，我們一起動手玩一玩吧！
《小小演奏家》
材料準備：一個小鼓或者是喝剩下的易拉罐和飲料瓶來當小鼓，還可以用金屬小盆當鼓、用筷子當鼓槌。
遊戲玩法
媽媽敲幾下“小鼓”，然後讓孩子模仿，或者反過來，孩子敲幾下“小鼓”，媽媽再模仿。還可以媽媽敲幾下，孩子也必須敲幾下，反過來孩子敲幾下，媽媽也必須敲幾下，誰模仿錯了就刮誰的鼻子。
這個遊戲不僅培養孩子敲“小鼓”的興趣，還培養孩子的記憶力和模仿能力。
《印畫》
材料準備：用各種物品（泡泡紙、海綿棒、蔬菜、寶寶的小手）
遊戲玩法
把物品蘸上顔料，讓寶寶把蘸有顔料的物品印在白紙上，然後把印在白紙上的畫進行加工變成動物或植物，很神奇呦！它既鍛煉寶寶的動手能力，又培養了寶寶的想象能力。
《貼紙》
材料準備：各種漂亮的、孩子喜歡的貼紙
遊戲玩法
①準備孩子喜歡的貼紙，媽媽把貼紙貼在孩子不同的身體部位，邊貼邊說身體部位名稱，讓寶寶拿下來；
②反過來媽媽讓寶寶把貼紙貼在媽媽指定的位置，這個遊戲不僅刺激寶寶感官發育，也鍛煉寶寶手部精細動作發展，還認識了身體部位。
《粘紙杯》
材料準備：紙杯、膠帶
遊戲玩法
用膠帶固定在門框的兩邊（以孩子伸手能碰到的高度），讓孩子把紙杯粘在膠帶上，然後讓幼兒摘下紙杯，可以放在地上，蹲下、起立練習下肢的力量，同時也達到了練習身體的平衡能力，以及手眼協調能力。
《撿豆豆》
材料準備：2個小碗、若幹豆子、飲料瓶
遊戲玩法
讓孩子把碗中的豆子撿起來放進另一個小碗中，随着孩子小手越來越靈活，還可以增加難度，把小碗中的豆子撿起來塞進飲料瓶裡，提升學生小手的靈活性和手眼協調能力。
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