行測邏輯填空的題目?成語語段1:出處《“四肢發達”真的會“頭腦簡單”嗎?》,現在小編就來說說關于行測邏輯填空的題目?下面内容希望能幫助到你,我們來一起看看吧!
成語
語段1:出處《“四肢發達”真的會“頭腦簡單”嗎?》
生命在于運動,運動能塑造我們強健的身體,增強抵抗疾病的能力。當然,它對大腦也是有益的。但事實上,運動應該适可而止,否則會使人反應遲鈍。長時間大強度運動會使腦組織興奮性降低,會使能源物質ATP(腺嘌呤核苷三磷酸)耗竭,對大腦機能造成損害。
适可而止:指到适當的程度就停下來,不要過頭;文段中強調運動要适度,既可與前文構成轉折又能與後文形成對應。
因人而異:是指因人的不同而有所差異,橫線前後并未涉及針對不同人不同情況的表述。
張弛有道:比喻工作的緊松和生活的勞逸要适當調節,有節奏地進行,強調勞逸結合,而非适度。
語段2:出處《大家手筆:治史應求真求新求用》
1955年我進入南開大學曆史學系讀書,老師告訴我們治史有“三求”:求真、求新、求用。到現在,我在史學園地已經耕耘60多年,對“三求”有了一些自己的體會,特别是認識到,學術研究不能照搬照抄、跟在别人後面亦步亦趨,而應在獨立思考精神觀照下進行研究,這樣才有可能實現“三求”。
亦步亦趨:比喻由于缺乏主張,或為了讨好,事事模仿或追随别人。
傍人門戶:比喻依賴别人,不能自立,側重于依賴性。
邯鄲學步:比喻模仿人不到家,反把原來自己會的東西忘了,文中并沒有體現出把原來自己會的東西忘了這一含義。
穿鑿附會:把講不通的或不相幹的道理、事情硬扯在一起進行解釋。和文中“一味模仿、不會創新”無關。
語段3:出處《天人共美:一種生态的理念》
從曆史的角度看,生态問題隻有通過不斷重建天人之間的統一才能解決,僅僅贊美自然的原初形态,一味讴歌、緬懷天人之間的原始統一,隻能得到某種抽象、空泛的滿足,而無法真正解決生态的問題。生态的危機因人而起,也隻有通過人自己的合理活動來克服。單純地由于人的作用導緻生态困境而拒斥人的活動,無異于因噎廢食。
因噎廢食:比喻要做的事情由于出了點小毛病或怕出問題就索性不去幹。
因小失大:意為為了小的利益而失去大的利益。出現大、小兩個方面,文段沒有體現。
等因奉此:相當于此緻敬禮,是官樣文章中的固定格式,與語境不符。
因循守舊:指死守老一套,缺乏創新的精神,文段強調放棄了本應該做的事情,不符合文意。
實詞
語段4:出處《“三支一扶”,在基層播撒青春夢想》
在廣袤的大地上,通過“三支一扶”計劃成長起來的年輕人,在不同領域和崗位上擔當作為,無私奉獻,诠釋了青春的價值,譜寫出一曲曲奮鬥贊歌。
诠釋:指說明解釋,與“價值”搭配恰當。
譜寫:譜寫”指寫作(樂曲等),與“贊歌”搭配恰當。
傳唱:指(歌曲等)流傳歌唱,文段強調的并不是贊歌的“流傳歌唱”,而是“三支一扶”的年輕人寫出屬于自己的奮鬥贊歌。不恰當。
吟誦:指吟詠誦讀,常搭配“古詩詞”,一般不與“贊歌”搭配。
描繪:指描畫,與“贊歌”搭配不恰當。
語段5:出處《科技賦能,讓金融世界更具想象力》
傳統的銀行信貸模式是依賴擔保和抵押。互聯網、大數據等技術的快速疊代,催生了金融的變革和創新。借助大數據的應用,以科技金融的方式介入傳統小微業務,可以提升金融服務的質量和效率,做到真正意義上的普惠金融。
疊代:更替。
介入:強調參與、幹預,在此處可以表示科技金融參與傳統小微業務的發展。
打造:有制造、創造之意,與“傳統業務”搭配不當。
推動:有促進,使事物向前發展的意思,“推動”與“業務”搭配不當,常見搭配應為“推動業務的發展”“推動業務的進步”等等。
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