一、自動和弦與手動和弦
自動和弦,可以說是電子琴所獨有的,也是電子琴的三大基本要素之一。我們可以在電子琴上打開這個功能,于是鍵盤的左邊一塊區域就變成了自動和弦區。單指和弦的區域一般是最左邊的14個黑白鍵。多指和弦的區域一般是最左邊的19個鍵(以61鍵的琴為準)。如果不一緻的話,可以自己試出來。因為音色與音效和鍵盤右邊區域不一樣。在打開節奏的基礎上、彈一個和弦,然後手離開,琴會一直發出這個和弦的聲音效果,直到停節奏或彈下一個和弦為止。
要注意的是,關着節奏的時候,彈和弦聽上去和開着不一樣,也和左邊的旋律區不一樣。并且,手離開鍵盤時,和弦的聲音會停止。
自動和弦區設在左邊是因為:旋律常是中高音,和弦常是中低音,而且現在通行的鍵盤樂器都是左低右高。自動和弦幾乎隻用左手彈。
自動和弦中,換彈一個别的和弦隻改變音的高低,不改變長短、強弱與和弦音色組合。因此對于音高變化不敏感的人,可能聽不出來。沒關系,“書讀千遍,其義自現”,同理,“弦聽萬遍,其音自辨”。。特别是和弦用錯了、與旋律打架時,就比較明顯了。
自動和弦狀态中,如果樂曲中不同的小節用了同一個和弦,那麼可以再彈一下同樣的和弦,也可以不再彈奏。效果不變。
相對于自動和弦,還有手動和弦。這是一個通俗叫法。那就是每一個音都要親自動手彈出來了。自動和弦并非人情,而是要達到更好的效果,并且一定程度上把左手解放出來去做變換音色、節奏、速度、運用滑輪、加副旋律等工作。
手動和弦與自動和弦的音樂原理是完全一樣的。
二、單指和弦與多指和弦
簡介:先有多指和弦,再有單指和弦。多指和弦是從長期實踐中提取出來的自動和弦,單指和弦是多指和弦的進一步簡化,單指和弦的能表現的種類少,可在入門時用。易上手。
多指和弦是怎麼“提取”出來的呢?
同種和弦是千變萬化的。比如C和弦,它是由do、mi、sol組成的。這三個音同時彈是C和弦的效果,按六種不同順序一個一個分着彈或着先彈任意兩個再彈一個,也是C和弦。其中任意一個或幾個音高八度或低八度或重複兩個八度出現,也是C和弦。三種樂器分别演奏這三個音中的一個,合起來也是C和弦。
在電子琴的自動伴奏中,過多的細化是沒有實際意義的。隻需要把它的總效果給再現出來就夠了。于是索性把它們歸為同一類,用最簡單的“在和弦區同時彈相鄰的do、mi、sol”來代表各種C和弦。所以它是一種高度的概括與抽象。它不能100%地精确再現一個樂隊的原始演奏的每一個音。但是它從宏觀上完全具備n那種效果。
多指和弦需要同時彈三個或四個音,然後琴來識别并發聲。單指和弦一般隻用彈一兩個音就能發出同樣的效果。但單指和弦隻有4類共48種,約為多指和弦種類的十分之一。所以,學到中高級程度需要過渡到多指和弦。但是初學者往往顧不上記憶并操作那麼多的和弦變化,所以初學時相當多的人用它。在現行的業餘考級大綱中,考一級可以使用單指和弦。
另外,現在有的琴有“智能和弦”就是自動識别演奏者彈的是單指還是多指。還有的卡西歐琴有“全鍵盤和弦”就是在和弦區演奏和弦時既有和弦聲音,又有主要音色的低音的聲音。
一、三類最常用的和弦
最常用的三類和弦為大三和弦、小三和弦與屬七和弦。我們從寫法上可以區分它們。
(1)、大三和弦。一個大寫字母,或帶升降号的大寫字母
(2)、小三和弦。一個大寫字母,或帶升降号的大寫字母的後面跟一個小寫的m。
(3)、屬七和弦。一個大寫字母,或帶升降号的大寫字母的後面跟一個小寫的7。
二、單指和弦彈法
此處要知道基礎知識:音名與唱名。簡單來說,do 又叫 C,re 又叫 D,mi 又叫 E,fa 又叫 F,sol 又叫 G,la 又叫 A,si 又叫 B。還要知道全音半音與黑鍵名稱。詳情請參考其它帖子,過兩天我會做鍊接。
注意:C 這個字母既可能指 C 這個音,也就是 do 這個音,也可能指大三和弦中的 C 和弦,也可能指 C 大調。在樂理中它至少有三個意思。
(1)、大三和弦單指彈法:
大三和弦的單指彈法隻用到一個鍵。C 和弦就彈 C 這個音,也就是 do。#C 和弦就彈 #C 這個音。D 和弦就彈 D 這個音,以此類推。
(2)、小三和弦單指彈法:
小三和弦是兩個音一起彈。一般可以用食指和中指同時彈就可以。卡西歐琴和别的琴不一樣。
a、先說一般琴:先找到大寫字母對着的那個鍵。比如 Cm,先找到 C,然後再彈 C 左邊挨着它的那個黑鍵。最左邊的 C 沒有更左的鍵,所以 Cm 要往右移一個八度。(相鄰的兩個同名的音距離“八度”)。即從左數第二個 do 和它左邊的 Ьsi。
再如 Fm 和弦,找到F這個音(也就是fa),再與 mi 左邊的黑鍵(Ьmi)同時彈。再如 ЬBm就是彈 ЬB 的那個音(Ьsi)和 Ьla 這兩個音。
b、卡西歐琴是這樣的:把一般琴的那個黑鍵換成字母左邊的白鍵。比如 Cm ,先找到 C 然後再找 C 右邊的白鍵,也就是 re,do 和 re 一起彈就是了。Fm 和弦就是F這個音(也就是fa)和 fa 右邊的 sol 這兩個音一起彈。ЬBm 就是彈 ЬB 的那個音(Ьsi)和它右邊的 si。
(3)、屬七和弦單指彈法:
屬七和弦在一般琴上是兩個音一起彈。可以用食指和中指。卡西歐琴和别的琴不一樣,要三個音。
a、一般琴:是找到大寫字母對着的那個音鍵,再同時彈一個它左邊挨着它的白鍵。如 C7,彈鍵盤區從左數第二個 C(do)和do左邊的 si。F7 就彈 F(fa)和 mi。ЬB7 就彈 ЬB 這個音(Ьsi)和la。
b、卡琴是先找到大寫字母對應的那個音,再彈它右邊的兩個白鍵。比如 C7 就是 do、re、mi三個音一起彈(好麻煩呀),F7 就是fa、sol、la一起彈。ЬB7 就彈 Ьsi、si和do。
三、多指和弦彈法
多指和弦在各琴上都是一樣的。大三、小三和弦同時彈三個鍵。屬七和弦是同時彈四個鍵。
補充知識1:半音。相鄰的兩個音的距離是 1 個半音,如從 mi 到 fa 。隔一個音的兩個音的距離是 2 個半音,如從 do 到 re 。以此類推。從 #fa 到 #la 是 4 個半音。自己數數,是不是這麼個理兒?
補充知識2:根音。一個和弦的大寫字母對應的那個音叫這個和弦的根音。C 和弦的根音是 C 這個音,也就是 do。 G7 和弦的根音是 G,也就是 sol。
(1)、大三和弦多指彈法:
先找到根音,再往上,也就是往右,數 4 個半音(也就是大三度)。這是第二個音。再往上數 3 個半音(也就是小三度),就是第三個音。這三個音一起彈起來就是大三和弦。
如,C 和弦先找到 do ,數 4 個半音是 mi,再數 3 個是 sol。C 和弦就是 do、mi、sol 三個音一起彈。
A 和弦就是 la 、#do、mi 三個音。注意,同時說很多音時,一律是從低往高說。這裡的#do 是最左邊的 la 的右邊的 #do 。F 和弦就是 fa、la、do。一定要親自數數啊,不然學不會呢。
大三和弦的公式就是:“大三度 小三度”。
(2)小三和弦與屬七和弦的多指彈法:
小三和弦的公式是“小三度 大三度”。試數一數
Am: la、 do、 mi
Dm: re、 fa、 la
Cm: do、 Ьmi、 sol
算對了沒?
屬七和弦的公式是“大三度 小三度 小三度”。試數一數
G7: sol、 si、 re、 fa
D7: re、 #fa、 la、 do
#F7: #fa、#la、#do、 mi
大三、小三、屬七這三類和弦對于初學者的使用,占到了 95% 以上。所以先講三類就可以了。有興趣和需要的同學們可以繼續閱讀相關材料。
有了這三個口訣,就能算出三類中所有 36 個和弦的多指彈法。和弦不是背出來的,而是算出來的。記住口訣很重要。讓我們再來鞏固一下三個公式:
大三和弦:大三度 小三度。
小三和弦、小三度 大三度。
屬七和弦:大三度 小三度 小三度。
四、多指和弦的省略
大三、小三和弦沒有省略。屬七和弦可以省略一個音。
按公式計算之後,可以把第三個音省去。如
G7 和弦中的 sol、si、(re)、fa 中的 re 可以省。
D7 和弦中的 re、#fa、(la)、do 中的 la 可以省。
在琴的多指自動和弦檔中,省不省那個音,琴都能識别出來,效果是一樣的。手動和弦也經常會省略這個音。效果變化并不明顯。
五、和弦的轉位
在多指和弦區内,一個和弦的任意一個音都可以移高八度來彈(相鄰的同名的那個音,比如從 do 到另一個 do ),隻要不出界。比如 C 和弦可以彈 do、mi、sol ,也可以彈 mi、sol、do ,還可以彈 sol、do、mi。都沒出和弦區。
這就叫轉位和弦。在自動和弦區,無論怎麼轉,隻要都是這幾個音,效果就都完全一樣(有些高端琴轉和不轉略有差别)。如果不轉,就叫原位和弦。這是一個基本常識。我發現很多地方都有不少學生,知道 sol、do、mi 是 C 和弦,但不知道 do、mi、sol 為何物。這就不好了,怎麼着都得知道原位吧?反正先講原位,必須用幾次,才講轉位。
轉位是為了連接的時候方便。比如 C 和弦接 Am ,如果是 do、mi、sol 接 la、do、mi, 就要來回地蹦。但要是 do、mi、sol 接轉位之後的 do、mi、la,就隻需要把大拇指張開一點就可以了。
有一點要注意:轉位是不改變根音的。 C 和弦無論怎麼排列,根音都是 do 。研究屬七和弦的省略和轉位時,先省略之後再轉,以免省略錯了音。
音樂帶給人們的想象是無窮無盡的。優美的音樂,以其悅耳的音調,夠成動人的旋律,引起感官的愉悅,進而從感情的體驗中,飛躍到想象的世界。音樂是表現的藝術,任何音樂表現形式都包含着特定的情感和思想,學生通過音樂與自我情感生活的連接和相互作用,學習用音樂的方式表達和交流情感,獲得創造、表現和溝通能力,達到健全人格、陶冶情操的目的。電子琴課便是能通過多種不同的表現方式、訓練手段,來培養提高學生綜合素質的有效途徑之一。如果從小進行一定音樂素質的培養,能進一步促進幼兒智力的發展、手眼協調能力的發展,并且能開發潛力、陶冶情操。
電子琴是鍵盤樂器,在樂理教學方面形象、直觀。通過彈奏、講解,讓學生形象、生動而又牢固地掌握所學的知識。學習其他樂器,一般隻學習樂器的演奏技能和技巧,極少涉及其他方面的知識;而電子琴的學習,除了能學習演奏的技能技巧,還能學習和培養編曲、發展樂曲、創作樂曲的能力。
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