自疫情開始以來,數百萬的高校學生由面對面教學轉換為線上學習模式。當然,線上課程對于高校來說,并不陌生,很多大專院校早就開設了很多的線上課程,或公開課程,通過考試也會頒發相應的資格證書。但疫情導緻的緊急線上學習,與線上課程不一樣。一開始,大量媒體将焦點放在了教學體驗,及教師如何快速的開始教學上,而忽略了線上學習缺少相應的規範。
我們到底從線上學習中收獲了什麼呢? 線上學習是否影響了學生的未來?線上學習最大的挑戰是什麼,效率更低嗎?今天,部分線上學習的學生已經畢業,也有很多媒體已經關注到這些問題,結果逐漸開始顯現,隻有少數表明線上學習具有積極的影響。
線上學習有哪些好處呢?
線上學習的缺點也很明顯:
對于很多大專院校的學生來說,學習隻是一部分,更多的體驗在于交到來自五湖四海的朋友,探索各地文化的不同,與教授直接溝通,感受其人格魅力,或者簡單的品嘗當地的美食。當然,找到心儀的對象也很重要。雖然線上學習有如此多的缺點,但是在當下的大環境中,聊勝于無的道理大家都懂。而且,由于考試方式相同,僅學習模式不同,兩者獲得的學曆并無差别。無意間與老外朋友聊到這個話題,他們更傾向于直接休學先去幹點别的。畢竟老外們受資本主義影響,腦回路與我們不一樣。但是他們有個借口就能休學這一點我挺喜歡的,畢竟我曾經也迷茫過,過去的就别提了,悄鳥兒的過好現在吧~
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