高考生喝什麼蛋白粉?#我的備考神器#“隻要高考考好了，就可以一勞永逸”“隻要高考考好了，你的人生就輕松了”“隻要高考考好了，你就會變開心了”，下面我們就來說一說關于高考生喝什麼蛋白粉?我們一起去了解并探讨一下這個問題吧!

高考生喝什麼蛋白粉

#我的備考神器#

“隻要高考考好了，就可以一勞永逸。”“隻要高考考好了，你的人生就輕松了。”“隻要高考考好了，你就會變開心了。”

諸如這樣的句式，還可以造很多。我不知道你們相不相信，但是如果從邏輯上來看，“隻要…就”這個句式隻要出現大概率就是錯的。你們對這個句式反應最強烈的時候，應該是在論述類文本裡面，在選項裡面看到這個句式的那一秒。“如果你以前沒有發現不對勁，那現在你應該已經發現了。”

其實離譜的并不是這些因果關系，而是這些因果關系居然可以造很多很多句子。貌似隻要這個因是高考考好了，分考高了，上了好大學，後面的什麼果都可以接。我們再來跟一些：“隻要高考考好了，你就可以擁有完美的愛情了。”“隻要高考考好了，你就可以擺脫自卑了，擁有自信了。”

我不知道你發現了什麼，你有沒有發現：“高考考好了”它很像是一顆大力丸，好像這顆大力丸你吃下去，你的所有能力所有心态，甚至後面所有的人生，就都鋪墊好了。

你真的相信，高考結束那一天，上帝會因為你這一年的艱苦奮鬥異常感動，從天而降給你一顆大力丸。這個大力丸的功效如下：“你所有糟糕的回憶，所有讓你痛苦的過去，全部清空删除。”“所有讓你痛苦的性格，給你帶來不和諧不良好人際關系的特性，全部都會被改寫。”“你的人生突然會一掃所有的陰霾和迷茫，你會突然擁有上帝之眼，收獲到後面所有清晰的目标，你将會擁有人生快樂的力量。”

同時，這個大力丸還會對這個世界的運行，對其他人也會有作用：“就算你無趣，就算你沒那麼好看，就算你不主動，你喜歡的人一定也會喜歡你。”“雖然大環境非常糟糕，雖然你能力不太強，雖然你不太能吃苦耐勞，你掙錢依舊會變得非常容易。”“雖然你不擅長人際，雖然你不了解其他人的想法，雖然你有攻擊性，但是身邊的人不管你說什麼做什麼，都會非常喜歡你。”

極端一點，上帝隻會看你高考的成績來給你安排命運。極端一點，高考貌似就是這個世界的BUG。但是我想說，作為經曆過高考的人來說，我考完那天沒有看到上帝，我腦子裡面的程序貌似也沒有什麼變化。那個暑假裡面，我身邊的人對我依舊很嫌棄，而且因為我身邊發生了很多事，高考結束之後我其實非常糟糕。

但是我說這些，不是想跟你們說高考不重要。那就太反智了，我想說的是“高考考好了，也許隻能解決一些問題。”而大部分的問題，需要我們在之後的人生裡面才能解決。

比如說，愛情的問題

“你希望喜歡的人能夠喜歡你。”你啪的一下子，很快啊把自己高考的成績，高中三年的成績表擺在ta面前。Ta就會喜歡你了嗎？多少有點毛病是吧。

學曆對戀愛有加持作用嗎？有，但是同層次的人不會有。就算你考上了你目标的大學，你覺得你真的是天神下凡不可一世了。

但現實的情況是“你進入大學之後認識的所有人，你們的起點都是一樣的啊”。大學對你沒有半毛錢的加持，你不會說話，你不善于交際，你不了解男生女生，你依舊沒有愛情。“該看臉的依舊看臉。”“幽默的臉皮厚的依舊吃香。”“那些會說話會聊天，交際圈大的人就是更容易脫單。”

談戀愛的本質是“談”，你先需要的是，有人能談，那我們要擴大交際圈。然後，你需要的是，能夠讓人願意跟你談，你們能夠談得很有趣，能夠高質量的談。也就是說，你需要培養的是“談”的能力。談的能力，是得看菜下碟，是不同的人就得說不同的話。是知道自己說什麼，能讓别人開心，是知道自己說什麼，可能會讓别人不開心。

“而要知道做什麼能夠讓别人開心和不開心，那就必須要先清楚做什麼才能讓自己開心。”這份自我理解的能力，大概率不會在“高分”中獲得。

這是現實的問題。而如果你覺得你人生的終極幸福目标是“你可以和一個非常喜歡的人在一起。”那是不是說，高考差一點的結果，貌似不是很糟糕呢？因為你們進入大學之後的結果都是一樣的。

如果真的在你看來，你的人生最重要的就是“和喜歡的人在一起。”“老子就是要談戀愛，還就是要跟好看的人談戀愛。”我也許能夠安慰到你的就是：“可能越好的大學，大家就越忙，願意談戀愛的人就越少，戀愛的質量往往也不高。”

當然，這是開玩笑的。你他喵地要是因為這個故意放水，或者少努力一點。那就是你腦子有問題了。

開心的問題

我想你應該稍微明白一點“高考隻解決一部分問題，而有一些重要的問題，需要靠我們主動來解決”這句話了。那如果我們不開心呢？怎麼解決？我可以明确地告訴你，開心和幸福是一種能力。

幸福的感知，跟标準有關。幸福的能力，也是降低标準的能力。幸福指數，是作差計算的，舉個很簡單的例子：

你本來隻想要兩根棒棒糖。但是我給了你三根，你就很開心。但是如果說，我隻給你了一根，你就會很失望。那如果我剛好就給了你2根，你會因為“從無到有”開心，而不會因為“意料之外”而開心。

大家總是認為幸福會是一個持續的狀态，也總覺得别人很幸福。“那個人考了600多，肯定挺開心的吧。”幸福跟标準有關，想考750的人，就算考了700也不會開心。

幸福永遠都是動态的，也總是在比較中産生。我慢慢得到了沒有的東西，慢慢獲得了渴望的成就，在這個過程中我們會感受到幸福。但是，某天突然得到了期待已久東西的我們，并不會因為得到就沉浸在幸福的泡泡裡面。泡泡，是會破的。

事實的真相就是，大家都隻是“偶爾幸福一下”。我們幸福的時刻，大抵，要麼是收獲了長期默默努力的獎勵，又或者是偶爾的意外之喜。一個是想象之中的從無到有，一個是意料之外的無中生有。

上一個幸福标準已經完成了，我們并不會因此知足。我們行色匆匆，目力所及的下一個标準下一個目标就會出現，也會有新的比較。繼續在下一段“得到”的過程裡面去感知幸福。

并沒有必要因為知道了“人生需要一直面對下一個目标”而焦慮和擔心。反倒正是因為如此，我們總能換個角度理解，目标也好，夢想也好，追求的意義也好。我們都是在感受和感知“接近”的過程。

在這個過程中對自我“修煉和完善”。我們不應該總是拘泥拘束于目标，而忽略了更重要的事情。“成長”。

很多不開心的人，沒有快樂能力的人。也許并不在于他們獲得的幸福太少了， 而在于他們給自己制造了太多的痛苦。而這份痛苦的來源，是過分高的标準。

“對自己有很高的标準。”“對别人有很高的标準。”因為自己對自己的預期不合理，所以總是自責。因為自己對别人的預期不合理，所有總是抱怨。容易在關系裡面自我感動：我付出了這麼多，他怎麼這樣。容易在關系裡面有攻擊性：對親近的人總是不耐心不耐煩，言語裡面總是“帶刺兒”。最後慢慢地“離真實世界，離真實的人越來越遠”。離人太遠，孤獨感就越重，存在感就越低。跟真實世界的交互越少，我們的注意力就越容易集中到内心。内部的各個系統，各種想法，就越容易摩擦産生内耗。也就更容易産生迷茫，生出虛無。

幸福的核心在于緊密的聯系。不是聯系，而是緊密的聯系。也不是單向的聯系，而是彼此都會珍重的聯系。

我們到底是如何證明自己活着的？答案是：“看見别人，看見别人眼中的自己。”這份相處的質量越高，聯系越緊密，我們就越充實。如果我們跟這個世界聯系非常微弱，那我們的生命力存在感就弱。“開心就少了，痛苦就來了。”

而這些東西，高考是不教的。高考會教你很多知識，但是很少教你了解自己。而這份對自己的了解，對别人的了解，對世界的了解，才是我們真正快樂的能力。

高考隻是一個裡程碑

高考是一個階段性的目标，是一個裡程碑。但是我看到很多人，你們已經把高考當成終點，當成墓碑了。大概就是高考結束了之後，你們主演的那部電影，就要開始“演職員滾屏，緻謝了。”

“你默認，高考結束之後，你就死掉了。”十八歲，十九歲的人生，居然可以在高考上劃終點。當然，不是肉體死亡，而是精神死亡。你們的鬥志，你們對自己的相信，以及那份好勝，還有未來。都在高考結束的時候，死掉了。

不管你考得怎麼樣，你都應該意識到一個重要的事情。高考隻是一個階段性的成果，高考會是一個新的起點。如果高考真的拉胯了，真的考差了，那意味着就是，你在這個新的起點上沒有先發優勢了。

不過說實話，我并不覺得這有什麼值得悲傷郁悶難過，甚至說捶胸頓足的。要是按照什麼起點思維，什麼一個人的上限，大部分人都不用活了。你不隻是高考比别人弱，你初中也比别人弱，你生下來的條件，長相，認知就比别人弱。你的家庭和别人的家庭，可能相差的積累是幾十年，甚至一百天。

有必要難過嗎？你要是想難過，可以考慮順着這條線一直難過。但是，人最終還是要拉回現實，活在當下不是嗎？

還是那個道理。你活不到一百歲就不活了嗎？你會因為自己長得不好看，就放棄變美的權利嘛？你會因為自己沒有錢，就放棄了掙錢的努力嗎？不會啊。

核心在于變化。核心在于一直有變化。核心在于這個變化盡可能都是好的。我們允許它有一點波動，我們也允許它某一段時間橫盤，甚至突然有點小小的下降。所有的原則就是：我們絕不允許自己的人生像一潭死水。

如果你能夠接受“人生的核心是一直改變，一直變好”的想法。如果你能夠認可“高考隻是一個裡程碑，它隻解決一部分問題，而更多其他的重要的問題需要我們解決”這樣的話。同時你也真的能夠理解“我們應該追求的是長期的進步，而不是死在高考的終點”。

那你就應該打起精神了。你要努力的并不是這五十幾天。這五十幾天也從來不存在什麼一勞永逸。高考的目标結束之後還有更大的世界。

而你要做的準備就是“人生無限努力，人生無限進步。”同時，先把這幾十天的進步拿下。不用帶着多少沉重，也不用搞什麼視死如歸，你要做的就隻是“先給未來幾十年的努力和進步，打個樣。”

請，開個好頭！

END.

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