數據科學與大數據技術(數科)專業本身就是一個交叉學科,涉及到數學、統計學和計算機三大學科,所以不論該專業放在數學學院,還是放在計算機學院,在整體培養方式上并沒有本質的區别,由于不同學校在學科實力和教育資源的分配上有所差異,所以該專業也會安排在不同的學院。
目前很多學校會把數科專業設立在計算機學院,還有一部分學校會在數學學院和計算機學院同時設立數科專業,從當前的培養情況來看,計算機學院的培養規模相對更大一些,學生往往也更願意選擇計算機學院。
計算機學院有豐富的計算機科研實踐場景,由于大數據與物聯網、雲計算和人工智能等技術有緊密的聯系,所以在計算機學院學習會有更多的實踐機會,這對于後續的讀研和就業有較為直接的影響。通常情況下,設立在計算機學院的數科專業,往往更注重學生編程能力的培養,學生的開發能力也相對強一些。
相對于計算機學院來說,數學學院更注重學生算法能力的培養,所以如果未來想從事算法崗位,同時有明确的讀研計劃,那麼選擇在數學學院就讀數科專業也是不錯的選擇。實際上,當前很多大數據領域的導師都是數學專業出身的,紮實的數學基礎對于未來在大數據領域發展具有重要的意義。
對于本科生來說,學習規劃要與發展規劃相統一,如果未來計劃到IT互聯網行業發展,應該重視自己計算機知識的學習,而且要重視編程能力的培養,目前算法崗的競争還是非常激烈的,所以立足開發崗位向算法崗位發展會更穩妥一些。
最後,如果有大數據方面的學習和科研問題,可以給我留言。
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