《詠柳》
碧玉妝成一樹高,
萬條垂下綠絲縧。
不知細葉誰裁出,
二月春風似剪刀。
這首《詠柳》是小學生都會背的名篇!不過,于我而言,小時候隻是背過,至于它具體好在哪裡,已經不甚明了,現在就來分析一下它的妙處。
從題目可以看出,這是一首詠物詩,詠的對象是柳樹。
詩的第一句,碧玉妝成一樹高,這裡用碧玉比喻春天嫩綠的柳葉,二者顔色相似。另外,“碧玉”是一個典故,在南朝時已有“小家碧玉”這個成語,形容質樸美麗的貧家少女。作者把柳樹比作婀娜多姿的少女,其中“妝”字用得很傳神!
第二句,萬條垂下綠絲縧,絲縧就是絲帶,萬是虛詞,說明柳條很多。這一句是用絲縧來比喻柳條,并且萬千柳條仿佛已變成美人的裙帶,二者都頗具風姿與活力!
後兩句,不知細葉誰裁出?二月春風似剪刀。第三句提問,第四句回答,其實是一個設問。風本來捉摸不定,作者卻讓它化身為春姑娘手裡的剪刀,剪出柳葉的形狀,可謂神來之筆、腦洞清奇!把春風比作剪刀,這是全詩用的第三個比喻。
整體來說,第一句寫柳樹,第二句寫柳條,第三句寫柳葉,由遠及近。用了三個比喻,一個設問,前兩句拟人。雖然題目為詠柳,最後卻歌頌了春天給大自然賦予的氣象與活力,妙哉!
這首詩的作者是賀知章——唐詩作得好、書法寫得狂、仕途走得順、壽命活得長、為人還風趣!
他為官五十年,曆經幾任皇帝,沒被外放、沒被貶官,還官至宰相,連辭官時都有文武百官相送,這樣平順的人生,在兩千多年的封建社會中是絕無僅有的!
當時賀知章奉诏回鄉,百官送行,他的心情格外高興。坐船去南門外潘水河邊的舊宅,正是二月早春,他忽然看到一株高大的柳樹,在河岸邊如鶴立雞群,于是提筆寫了《詠柳》,既贊美柳樹,也表達了詩人對春天的無限熱愛!
他把春風比作剪刀的創意,影響了後世的不少詩人,也是非常值得我們學習的地方。
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