十月是大學生求職的高峰期之一,但面對競争對手衆多的情況,很多同學都可能在簡曆關被淘汰。如果能夠在簡曆關脫穎而出獲得面試,就有更大的可能獲得理想的工作機會。
大學生簡曆中較為重要的模塊就是自我評價,但很多同學都不知道簡曆中的自我評價怎麼寫,反而讓自我評價成為求職簡曆的扣分項。那麼大學生簡曆中的自我評價怎麼寫?今天超級簡曆Abbey就給大家介紹大學生簡曆自我評價的寫法,幫助大家有效提升簡曆通過率!
1、把自己想象成招聘方,換位思考寫簡曆
在撰寫大學生簡曆之前,應該把自己想象成招聘方。我們可以在網上選擇看一些别人寫的大學生簡曆,看看每一種模闆的具體寫法,是不是都過于雷同,沒有新意。如果自己作為招聘方,會喜歡什麼樣的大學生簡曆?然後換位思考,不必照搬網絡模闆中的自我評價語句。想要打動對方,就先要打動自己,就需要讓對方看到自己是否真的适合這個職位,看到自己的求職意願。
所以簡曆的自我評價中需要體現自身匹配崗位的優勢和能力,思考招聘方希望在自我評價中看到怎樣的候選人。
2、簡曆自我評價不要通用的套話,容易成為扣分項
一般來說,很多大學生簡曆都會隻顧着上網搜索,參考别人的自我評價,其實這種做法是比較盲目的。網上的大學生簡曆有很多都是使用同一種模闆,都是明顯的套話。比如:認真負責、吃苦耐勞、邏輯性強,有很強的溝通能力和适應性等等。但其實,這種寫法是最為常見的,也是絕大多數簡曆被淘汰的原因。因為這些内容都千篇一律,沒有特點,100個人中可能有70個都會這樣寫,所以這種通用的套話,其實等于沒有自我介紹,或者意義不大。
因此,想寫好自我評價,一定不能使用套話,要和千篇一律的自我評價區分開來。
3、在大學生簡曆的自我評價中,展現事例和數據
對于HR來說,閱讀過的簡曆要比你網上搜索的簡曆多得多,因此想要得到HR的認可,獲得面試機會,就需要在大學生簡曆中,用專業的描述來說明自己真的适合這個崗位,并且具有很強的求職意願。所以,在大學生簡曆的自我評價中,不能空洞的用一些常見的形容詞來自我誇獎,而是還需要一些事例和數據予以說明,并且是挑選對應該職位最突出的兩三個能力,用事實和數據作為論證的依據。
比如如果應聘市場運營職位,那麼可以這樣在大學生簡曆中寫自我評價:邏輯清晰,善于溝通,曾作為校園辯論隊隊長,榮獲校級辯論賽一等獎;擅長組織與策劃,曾獨立負責學院800人的晚會籌辦與宣傳工作。希望能夠在貴公司運營市場部門實習,1年内能獨立承擔活動策劃,3年内能具備帶團領隊的能力。
以上就是大學生簡曆自我評價的寫法,希望大家都能寫出優秀的大學生簡曆,找到理想的工作!
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