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薛兆豐的經濟學講義内容

教育 更新时间:2024-09-10 09:26:06

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薛兆豐的經濟學講義内容

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我是快樂的春風Xj,今天讀《薛兆豐經濟學講義》到第29講:需求第二定律。上一講的需求第一定律是其他情況不變時,價格提高,需求量減少;價格下降,需求量增加。這一講的需求第二定律是:随着時間的推移,需求對價格的彈性會增加。概念很短,但是被稱為刻畫出了基本人性。

劃重點,這裡出現了名詞解釋“需求對價格的彈性”,就是價格每變化百分之一,需求變化百分之幾。此處出現公式,“彈性”=|需求量的變化百分比/價格變化百分比|。用了絕對值,得數大于1,表示價格發生一定幅度變化,需求量就會發生更大幅度變化,指的是香水、名表這樣的漲價後要麼大賣要麼沒人買的奢侈品;得數小于1,表示價格發生一定幅度變化,需求量就會發生更小幅度變化,指的是大米、小麥這樣的漲價多少和降多少,需求量都不會變化很大的必需品。


需求對價格的彈性有個前綴“随着時間的推移”,有個後綴“會增加”,字面意思:這個商品被發現或發明或使用的時間越長,彈性越是比1大。看看薛老師舉得例子:老師上班碰上外面下雨,隻有一輛出租車,司機說要漲價3倍。老師打車了,因為上課不能遲到。如果接下來好多天,天天下雨,天天就一輛3倍的車。老師就會去想替代方案,可能會在學校附近找一家酒店住下來,也可能跟排課的老師商量,把上課的時間調整一下。這樣,随着時間推移,替代品越來越多,應變的空間越來越大。

說實話,我沒明白這個例子是如何說明需求第二定律的。我認為這個例子說明的是,随着時間推移,價格再高,需求也不會長,因為有替代方案,但是和定律彈性增加并不相符。

我們試算一下:假設無雨時,需求對價格的彈性為1。有雨時,已知出租車價格百分比增加為3(300%),打車需求開始從4人到1人,需求百分比下降3,彈性保持1;老師去酒店了,打車需求0,彈性0。請問:我一定要把人數預設為需求量增加或減少的百分比超過3,和公式相符才可以嗎?


反倒是後面買賣房子,房地産交易稅是由水承擔這個例子,讓我很容易理解。薛老師不但畫了向下的需求曲線,還畫了向上的供應曲線,用征稅對兩條曲線平衡點影響的陰影來表示供需雙方承擔的稅負。結論就是稅務是雙方共同承擔的,承擔的多與少取決于需求者和供應者的相對彈性,彈性大小決定承擔稅負分攤比例。需求卻乏彈性,買房人承擔稅多;供應缺乏彈性,賣房人承擔稅多。我的函數一向學的不好,這一講我居然看了兩天,才勉強搞清楚這個需求第二理論裡面的實際轉承關系。

但是,這一将薛老師有一句話說“我們會發現政府征收房地産交易稅,結果是買房人多付了錢,賣房人少賺了錢,他們的損失之和等于政府的稅收收入。所以有人說房價太高了,建議政府通過收取很高的房産交易稅來壓低房價,這種想法是完全錯誤的。重稅隻會增加房屋買賣雙方的負擔。”我覺得這句話說的太好了!

課後思考題是:舉個例子說明稅負分攤的規律。


薛老師這是要看我們是否掌握了需求曲線和供應曲線的函數運用。對我們打工人來說,大部分人每月都交的稅就是個人所得稅。

個人所得稅是月收入達到5000元征收标準,就要交納個稅。都是自己掏,還要分攤?

要啊,因為計算個稅的時候,可以享受贍養老人、子女教育、大病醫療、住房貸款等專項附加扣除。

拿贍養老人專項附加扣除來說,可以由贍養人均攤或者約定分攤,也可以由被贍養人進行指定分攤。規定是:“采取指定分攤或者是約定分攤的方式的,每一個納稅人分攤的扣除金額最高不能超過每月1000元,并且簽訂書面分攤協議。如果指定分攤和約定分攤不一緻的,以指定分攤為準”。

是不是經濟學裡充滿了刻畫人性?


最後,普個法,解讀一下《個人所得稅法》中有給股份制改革暴富的同志們的專有條款:“集體所有制企業在改制為股份合作制企業時可以将有關資産量化給職工個人,對職工個人以股份形式取得的擁有所有權的企業量化資産,暫緩征收個人所得稅。”

這有三層意思:第一層是股改獲得的股權不上稅,哪怕是1萬元買了10萬股份,不花錢分了1萬股份,就和你買了羊肉一樣,凍冰箱沒人收你稅。

第二層是你把這股份賣了,賣的時候按轉讓收入額,減除個人取得該股份時實際支付的費用支出和轉讓費用後的餘額,按“财産轉讓所得”項目征收個人所得稅。羊肉一賣,變成錢就要上稅。

第三層是這個股份形參與企業分配而獲得的股息、紅利,應按“利息、股息、紅利所得”項目征收個人所得稅。羊肉沒賣,因為你有羊肉,儲存羊肉有功發錢了,交稅。

薛老師式的例子舉起來很有意思,希望有股份的國企員工珍重企業發展,多發紅利,公司多增值,一賣股份就能成為上億身家,一起努力!

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