在日常生活中，我們普遍運用左腦工作生活，卻沒有及時的去開發運用我們的右腦。有研究顯示，絕大數科學家都有着發達的右腦，他們用右腦獲得形象信息，再把這些信息用左腦的語言信息表現出來。那麼開發右腦到底有哪些好處呢？我們來一起了解一下！

• 首先，開發右腦可以提高人的記憶力。在人的大腦裡有一個海馬照相記憶的功能位于右腦。所謂海馬記憶能力就是将所有信息像照相機拍照一樣，可以随用随取。而且這是對物像的回憶能力，而不是文字的記憶能力，所以可以讓記憶事物變得輕松簡單。

• 其次，開發右腦有助于提高孩子的觀察能力。右腦主管人腦的形象思維能力，開發右腦可以讓孩子具備了良好的觀察能力，善于在生活中抓住事物的特征和本質。

• 再次，右腦開發可提高專注力。通過物像觀察訓練和聽音樂等方法，可以激發孩子潛意識中的強大自控能力，提高大腦對事物的關注度，将這些信息快速地集中起來，也就提高了孩子的專注力。

• 第四，開發右腦可以激發孩子的創造力。右腦核心部位的腦橋具有很大的潛能，創新能力深藏其中。而創新能力能讓孩子擁有強烈的探索欲望。，由此孩子的思維會更加活躍，也更善于創造和解決問題。

所以說，右腦開發也講究方式方法，方法對了，事半功倍，方法不當，也就隻能當課外訓練了。開發孩子的右腦家長朋友們可從以下四點着手培養。

• 給孩子随意玩耍的時間

​不要把生活安排得太有規則，美國兒童教育學者湯姆斯·阿姆斯壯指出，自由玩耍比有計劃性的活動，對學齡前的孩子來說更為健康有益。父母要避免将孩子的時間塞滿各種活動。所有的孩子都需要有一些無所事事，随性玩耍的時間。

• 教導他關懷别人

快樂的孩子需要能感受到自己與别人有某些有意義的連結，了解到他對别人的意義。要發展這種感覺，可以幫助孩子多與他人接觸。專家指出，即使在很小的年齡，都能從幫助他人的過程 中，獲得快樂。并養成喜歡助人的習慣。

• 鼓勵他多運動

陪你的孩子玩球、騎腳踏車、遊泳……多運動不但可以鍛練孩子的體能，也會讓他變得更開朗。保持動态生活可以适度緩解孩子的壓力與情緒，并且讓孩子喜歡自己，擁有較正面的身體形象，并從運動中發現樂趣與成就感。

• 激發他内在的藝術天分

雖然科學家已證實沒有所謂的“莫紮特效應”，但是多讓孩子接觸音樂、美術、舞蹈等活動，依然可以豐富孩子的内心世界。專家發現，當孩子随音樂舞動、或是拿着畫筆鴉，其實都是孩子在抒發他内在世界、表達情感的方法。孩子喜歡畫畫、跳舞或彈奏音樂，也會對自己感到比較滿意。

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