初中物理八上第五章速度?第五章 功和能我們講過一個物理笑話，就是物理學家們躲貓貓，牛頓站在一個一米見方的框子裡，對愛因斯坦說我是帕斯卡的那個今天，我們還要請他們出一下場不過，在這之前，先要介紹一個新的物理概念——功，我來為大家科普一下關于初中物理八上第五章速度?下面希望有你要的答案，我們一起來看看吧!

初中物理八上第五章速度

第五章 功和能

我們講過一個物理笑話，就是物理學家們躲貓貓，牛頓站在一個一米見方的框子裡，對愛因斯坦說我是帕斯卡的那個。今天，我們還要請他們出一下場。不過，在這之前，先要介紹一個新的物理概念——功。

功，就是功勞、功課和神功蓋世的那個功。左邊一個“工”字，右邊一個“力”。這個定義的英文單詞是非常非常常見的，work，w-o-r-k，無論是當動詞還是當名詞，都有幹活兒的意思。物理書上這個“功”的概念，如果通俗的說，其實就是幹活兒。當然啦，咱們先來看看物理書是怎麼定義功的。

物理書在給出功的定義之前，先舉了兩個例子。一個是人用力推着小車前進了一段路，另一個是人拉着重物上升了一段距離。在這兩個例子中，推力對小車做了功，拉力對重物做了功。也就是說，物體在力的作用下移動了一段距離，這個力就對物體做了功。做功，需要兩個因素。一是要有作用在物體上的力，二是物體在力的作用方向上通過的距離。你看，如果我們形象點說，力讓物體在自己的作用方向上通過了一段距離，也就是力幹了活。有時候為了叙述方便，把某個力做功說成施力的物體做了功。比如在前面兩個例子裡，也常說人對小車或者重物做了功。

物理學中規定，功等于力與物體在力的方向上移動的距離的乘積。比方說，你用3牛頓的力推動一個小車前進了5米，那你的推力對小車做的功就是3牛頓乘以5米，結果就是15牛頓·米。功的單位就是牛頓·米，寫起來是牛頓“點兒”米，它的意思是牛頓乘以米，讀的時候就讀牛米。在物理學裡專門給它一個名稱，叫做焦耳。也就是說，一牛頓·米等于一焦耳。焦耳也是一個很厲害的物理學家。

好啦，現在我們就該講那個笑話啦。話說啊，這一天，天堂裡的物理學家們又來玩躲貓貓了。愛因斯坦倒黴，又該他來抓人。等他數完了數兒，睜眼一看，鼻子都氣歪了。别人都藏得看不見影兒了，隻有這個牛頓，又直挺挺往那兒一站，腳底下那兒又畫了一個方框。愛因斯坦心想你這不是侮辱我的智商嘛，氣哼哼的跑過去，使勁兒把牛頓從方框裡推了出來，“我抓住你啦。你就是牛頓。現在你腳底下沒有方框兒，不許說你是帕斯卡了。”牛頓狡猾地眨了眨眼睛說，“你剛才把我推開了一米，現在我是焦耳了。”

剛才說了，功這個定義的英文單詞就是work，幹活兒，工作的意思。幹活兒的時候，有人幹得快，有人幹得慢。那做功呢，自然也是有個快慢之分。在物理學中，用功率表示做功的快慢。功與做功所用時間之比叫做功率，它在數值上等于單位時間内所做的功。這個定義已經告訴我們怎麼計算功率了。那就是用功除以做功的時間。功的單位是焦耳，時間的單位是秒，那功率的單位就是焦耳每秒，它也有一個專門的名稱，瓦特。這個名字大家熟悉吧，就是那個改良蒸汽機的人。功率越大，說明做功越快，或者說，在單位的時間裡，能做的功越多。在工程技術上常用千瓦（kw）作為功率的單位。

說完了功，我們要認識另一個重量級的物理定義了。那就是“能”。

能這個字眼兒我們不陌生。因為生活中我們總會看到“能量”這個詞。能的概念比較複雜。對于初中階段來說，隻是初步認識一下。在這個階段，物理書上給出的原話是，物體能夠對外做功，我們就說這個物體具有能量，簡稱能。物體能做的功越多，它具有的能就越多。

好。那我們先來看看動能。物體由于運動而具有的能叫做動能。所以呢，隻要是運動的物體就都具有動能。動能和哪些因素有關呢？那就是物體的質量和速度。簡單來說，一個物體的質量越大，速度越快，它的動能也就越多。現在很多地方都有風力發電站。風速越快，具有的動能就越多，能發出的電也就越多。所以這些風力發電站都設在常年刮大風的地方。科幻小說《三體》的第三部《死神永生》裡面，宇宙中超級智慧生命摧毀恒星時候用的光粒就是由于速度極大而具有了超強的動能。

說到發電，大家都知道三峽工程。三峽發電是屬于水力發電。這種電站一般都是用大壩攔住水流，利用水的高低落差來驅動發電機。這裡涉及的就是勢能了。在地球表面附近，物體由于受到重力并處在一定高度時所具有的能，叫做重力勢能。物體的質量越大，位置越高，它具有的重力勢能就越大。

我們前面說到彈力的時候說過彈性形變，就是說在外力的作用下物體發生了形變，而當外力撤消後，物體能完全恢複原來形狀。彈簧秤在使用的時候發生的就是彈性形變。拉弓射箭也是一樣，弓拉得越滿，射出去的箭飛得也就越遠。物體由于發生彈性形變而具有的能叫做彈性勢能。彈性形變越大，它的勢能也就越多。

重力勢能和彈性勢能是常見的兩種勢能，還有其他的勢能，将來會學到。

動能、重力勢能和彈性勢能統稱為機械能。舉個例子，我們拿一個球使勁兒往上抛，可以看到球在越飛越高的同時，速度也在不斷變慢，到達一個最高點後，又會落下來，而且越落越快。在這個過程中，小球的動能和重力勢能不斷相互轉化。勢能可以轉化為動能，動能也能轉化為勢能。如果在整個過程中，隻有動能和勢能的相互轉化，機械能的總量将保持不變。這種情況下，機械能是守恒的。

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