完美世界文創校園大賽是國賽嗎?9月2日，“2022年第16屆動漫遊戲産業發展國際論壇”在北京經開區正式舉行作為北京市文化産業領域的重要論壇活動之一，本屆動漫論壇以“數字經濟新機遇·動漫遊戲新紀元”為主題，彙集動漫遊戲領域知名人士，共同探讨動漫遊戲産業前沿理論、技術和應用，展示動漫遊戲産業發展成果，今天小編就來聊一聊關于完美世界文創校園大賽是國賽嗎?接下來我們就一起去研究一下吧!

完美世界文創校園大賽是國賽嗎

9月2日，“2022年第16屆動漫遊戲産業發展國際論壇”在北京經開區正式舉行。作為北京市文化産業領域的重要論壇活動之一，本屆動漫論壇以“數字經濟新機遇·動漫遊戲新紀元”為主題，彙集動漫遊戲領域知名人士，共同探讨動漫遊戲産業前沿理論、技術和應用，展示動漫遊戲産業發展成果。

完美世界教育首席運營官劉建新受邀出席論壇，發表了以《文創化思維 前沿技術，雙擎驅動數字化人才培養》為主題的演講，重點闡述了完美世界教育在培養人才和技術賦能方面的創新實踐。

作為數字藝術人才培育者、教育和産業的橋梁，完美世界教育多年來一直高度關注數字經濟的發展趨勢和行業對數字人才的能力要求，并以此推行了獨特的“崗課賽證産”生态育人模式。

在培養數字藝術人才的過程中，完美世界教育利用“文創化思維”賦能教育發展。“文創化思維”，是指遊戲化、影視化、IP化的有機結合，背後的邏輯是開放性思維和基于經驗之上的創新。劉建新以完美世界控股集團知名動畫片《宇宙護衛隊》舉例，分享了産業實踐中的人才需求标準及完美世界教育的人才培養理念，“主創團隊将遊戲引擎應用在動畫制作中，大大提升了開發效率并降低了開發成本；我們将這個傳遞着正能量的原創IP案例運用到了具體教學中，不僅可以幫助培養學生們的文創化思維，還能引導他們在實踐中提升技能，在實踐中更充分的應用文創化思維來創作”。

與此同時，完美世界教育的師資團隊，具備豐富的項目實戰經驗以及産業前沿技術。劉建新介紹，“完美世界教育UE4引擎的老師，具備在全引擎内制作和産出動畫全流程的能力，不需要借助外部工具，全部視效内容在UE4引擎一個工具内完成，包括動畫師負責的部分，也是用引擎的動畫模塊來完成的”。

完美世界教育的老師走在技術最前沿，能夠從标準化授課過渡到個性化提升，授課方式科學高效。因此，線下的UE4引擎課程獲得了很多項目組關注，甚至要求提前預定部分表現出色的學生。

憑借文創化思維和前沿技術的雙重加持，完美世界教育“崗課賽證産”生态育人模式能夠在半年的時間内培養出符合産業标準初級崗位要求的人才。劉建新在論壇中談到，“完美世界教育所涉獵的領域均來自于完美世界控股集團的相關業務：遊戲、影視、電競、動畫等，我們篩選出市場需求量大的崗位，從崗位中提取關鍵技能點與知識點，形成崗位技能标準。這個标準一方面用于招聘，也是内部職位晉升的依據。”

“完美世界教育依托崗位技能标準，編寫相應的課程内容及線下培訓并嵌入實際産業案例，形成了崗前職業培訓和校企專業共建相結合，線上學習和線下教學互補的全方位教學體系。”

随着産業不斷發展，技術不斷叠代，越來越多的行業人才想要在就業市場中展現獨一無二的核心競争力。對此，劉建新表示：“完美世界教育通過1 X證書考試，來推動學生學習的主動性和積極性，幫助提高他們的競争力。同時，建設産業項目實踐平台，讓學生學以緻用、積累經驗、推薦就業，為企業提供多樣化的用工形式，為産業儲備優秀人才。這樣的生态化育人模式和人才布局，實現了企業、學生、老師、院校以及社會的共赢。”

最後，劉建新結合多年的産業從業經驗，分享了生态化“崗課賽證産”育人模式下能夠為行業培養的四種人才類型，分别是高水平技術技能人才、全流程的T型人才、跨界融合型人才、高層次管理型人才。

每種類型的人才都有順應數字經濟時代發展的特有技能優勢，為此，完美世界教育也将不斷探索，為促進遊戲動漫人才的培養持續努力，與各界人士共同構建行業發展的美好前景。

（以上圖為完美世界授權中國網财經使用）

本文源自中國網科技

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