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現代化新學校介紹

教育 更新时间:2024-10-08 23:53:53

現代化新學校介紹(十年磨砺再創高峰)1

現代化新學校介紹(十年磨砺再創高峰)2

人們常說,深圳科學高中是一所“魔法”學校。

自2012年創校起,這所學校就連年創造“低進高出、高進優出”的佳話,許多學子在深圳科學高中(下簡稱“科高”)獲得了跨越式的成長,取得的學業進步,綜合素質進步,遠遠超越了他們中考入學成績。深圳科學高中黨委書記,享受國務院特殊津貼專家、特級教師、國家數學奧林匹克隊教練尚強掌舵科高8年,始終踐行“有習慣,有溫度,有高度”的核心教學理念。而這,或許正是科學高中驅動“魔法”的關鍵鑰匙。

今年,科學高中迎來辦學史上的第一個十年。這所年輕的學校,已經“桃李滿天下”,多位知名校友正在成長為行業知名人才,同時,科學高中也是向深圳市教育系統輸送最多幹部和管理人才(校長、名教師)的學校之一。這所黑馬學校何以成為了孕育“優生、名師”的搖籃?

優秀校友佐證科高育人實力:

昔日普通學子,今日棟梁之材

辦學曆史不算長,但科高已經擁有了一批“知名校友”。這些優秀校友,正是科高育人實力的有力佐證。

譬如,2012級科高學子廖新宇,此前中考入學成績尚屬中遊水平,後來參加高考,成績已經躍居中上行列——在東北某知名學府求學期間,廖新宇同學經過持續的努力耕耘,綜合學業水平又上一個台階,獲得國家公派留學名額,赴莫斯科大學攻讀碩士學位,在取得碩士學位之後,參加全國統考,因成績優秀,又再一次獲得國家公派留學名額,再赴莫斯科大學攻讀博士學位。昔日并不拔尖的學子,正在成長為棟梁之材。

廖新宇學子的“逆襲”,和他在科高接受過的高中教育有着密切的聯系。在科高求學期間,廖新宇樹立了遠大的目标和理想,始終堅定終身學習,終身進步的信念。“廖新宇的成長經曆,告訴我們,即使一開始成績不算拔尖,不算優秀,但隻要樹立了遠大的理想,同樣可以在形成良好學習習慣,樹立健全人格的基礎上,持續朝着自己既定的目标前進,假以時日,一定也能實現夢想。一個人的成才需要10年、20年甚至一輩子不懈地努力。我們在漫漫人生長途中,隻要始終如一、奮鬥不止,都有機會實現超越!”尚強感慨道。

2018年,科高畢業生謝楚楚考取清華大學電子信息芯片研究專業,她将個人夢想與國家夢想相結合,争當新時代新青年。

17屆科高學子陳澤佳在給母校的寄語中寫道:“在中華人民共和國成立70周年慶祝活動中,我光榮的成為了天藍色方陣的一員。我的心裡裝滿了對祖國的驕傲與自豪……感謝科高對我的培養教育!也希望學弟學妹們珍惜寶貴的高中時光,努力奮鬥,為考上理想的大學打下堅實的基礎,在不久的将來金榜題名!”

科高2016屆學子,複旦大學邱皓月在給師弟師妹的寄語中說:“我想世界上大概隻有極少數人能夠時時刻刻清楚明白自己想要什麼。但不管怎麼迷茫,我都會告訴自己要堅持學習,因為學習能夠帶給我更高的平台。”

上述科高學子的經曆和感言,流露出的是強大的人格、堅定的信念、終身學習的進取之心。他們把個人理想和家國情懷聯系在一起,這樣的情懷,鞭策他們成為了走在卓越之路上的“後浪”。科高能從入學生源并不占優的起點上,助力學子實現質的飛躍,為一批批學子搭建成材的舞台,助力他們登上此前根本無法想象的高度。這就是科高“魔法”的另一種诠釋。

這又和科學高中的“三全育人”(即“全員育人、全程育人、全方位育人”)理念、與尚強書記“有習慣、有溫度、有高度”的育人思想高度照應。早在2014年,剛到科高工作的尚強就多次強調“三全育人”,8年後的今天,尚強仍然高頻提及“三全育人”的理念,“三全育人”理念已深深紮根,成為科高的“立校之本”。

科高教育工作者,紛紛走上幹部崗位

培養出一大批傑出的“學生校友”,體現出的是科高卓越的育人實力。此外,還有相當一批科高教育工作者獲得成長與蛻變,被委以重任,走向領導幹部崗位。

譬如,2017年,科高創校者之一,曾任該校教學處主任的宋紹鵬,被光明區作為深圳市地方領軍人才引進,出任光明區高級中學校長;2019年,科高創校團隊成員,曾任學生處主任的王恺骊,被聘任為深圳市坪山外國語學校副校長;2021年初,科高辦公室主任賈東仁調任深圳市紅山中學任副校長;2021年4月,科高分管教學的副校長姚曉岚調任蛇口育才中學任育才教育集團黨委書記、育才中學校長;4月下旬,另一位科高“創校元老”範永泉出任深圳第二實驗學校副校長;9月,五和學校、五園小學“加盟”科高,在科高工作多年的秦勇、劉青山兩位中層幹部分别出任兩校校長;2022年初,該校原辦公室主任、校長助理雷聲出任深圳市第三高級中學副校長……“科高名師”紛紛躍升新崗位,這同樣是科高“育人”成效的又一強力證明。

下一個十年,科高厚積薄發

2022年1月,《關于建立中小學校黨組織領導的校長負責制的意見(試行)》印發,并發出通知,要求各地區各部門結合實際認真貫徹落實。通知指出,加強黨對教育工作的全面領導是辦好教育的根本保證。建立中小學校黨組織領導的校長負責制,是堅持為黨育人、為國育才,保證黨的教育方針和黨中央決策部署在中小學校得到貫徹落實的必然要求。

深圳科學高中也是深圳最早落實“中小學校黨組織領導的校長負責制”的學校之一。今年2月25日,深圳市教育局召開深圳科學高中幹部大會,宣布原深圳市鹽田高級中學黨委書記、校長羅誠任深圳科學高中校長。原校長尚強繼續擔任學校黨委書記。據外界評價,羅誠任鹽田高級中學校長以來,在較短時間内,鹽高基本實現了從地域性高中到現代化寄宿高中的辦學轉型,實現了從特色型高中向國家優秀綜合示範型高中的跨越式發展,被譽為深圳市優質發展的兩所公辦普高名校之一。深圳科學高中近年來辦學成績有目共睹,辦學規模不斷擴大,市民認可度持續提高。選好配好校長,對深圳科學高中繼續保持良好的發展勢頭将起到非常關鍵的作用。

十年磨一劍。深圳科學高中在第一個“十年”中取得了輝煌的成就,在下一個十年,科高還要在“高位”之上,再攀高峰。深圳科學高中黨委書記尚強、深圳科學高中校長羅誠正在擘畫科高下一個十年的宏偉藍圖。

尚強、羅誠共同提出幾個方面:1.沉澱和積累,未來的科高要在繼承曆史經驗的基礎上,沉澱和提煉出科高的核心校園文化,積累科高特色的底蘊。2.豐富科高育人理念的内涵,拓展其外延,進一步深化科高“三全育人”模式。落實尚強書記倡導的“習慣/溫度/高度”育人理念,實現科高的核心價值傳承。3.進一步提升辦學業績,力争辦學水平再上一個台階。4.推進教育優質均衡發展,将科高的“一校四部”做大做強,推動集團化辦學做深做實。5.科高作為全國第一所以“科學”命名的高中,将進一步深化發展科學特色育人,打造高品質的科學品牌高中。

文:周正陽

制版:戴越 鄧詩君 黃熾林

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