今天就來說說高考姊妹題之:2009年江蘇12題和2011年安徽第5題。這兩個題目相同點是都考查了DNA複制的多起點、雙向、半保留複制。不通電是江蘇題的圖中的複制泡大小不一,安徽題加了個轉錄的圖。從選項看,江蘇題隻考查了DNA複制的特點,安徽題考查的項目更多。可以看出,安徽題參考了江蘇的這個題。下面就來看看吧。
一、原題再現
[2009年·江蘇,12]下圖為真核生物染色體上DNA分子複制過程示意圖,有關叙述錯誤的是( )
A.圖中DNA分子複制是從多個起點同時開始的
B.圖中DNA分子複制是邊解旋邊雙向複制的
C.真核生物DNA分子複制過程需要解旋酶
D.真核生物的這種複制方式提高了複制速率
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答案:A
[2011年·安徽,5]甲、乙圖示真核細胞内兩種物質的合成過程,下列叙述正确的是( )
A、甲、乙所示過程通過半保留方式進行,合成的産物是雙鍊核酸分子
B、甲所示過程在細胞核内進行,乙在細胞質基質中進行
C、DNA分子解旋時,甲所示過程不需要解旋酶,乙需要解旋酶
D、一個細胞周期中,甲所示過程在每個起點隻起始一次,乙可起始多次
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答案:D
二、說到說到
DNA複制的特點有以下幾點:
1.半保留複制、邊解旋邊複制
DNA複制的這個特點,在高中教材已經講的比較清楚了,這裡就不在贅述。一句話,就是從複制起點開始,邊解旋邊複制,最終一個DNA分子經複制産生的兩個DNA分子完全相同,都保留了原來的一條母鍊。
2.多起點、雙向複制
這一點在原核細胞和真核細胞有所不同。原核生物的DNA複制隻有一個複制起點,并且是雙向進行的。
由于真核生物的染色體一般比較長,DNA複制有許多複制起點,從多個複制起點開始進行雙向複制,形成複制泡,以保證複制過程在較短時間内完成。最終所有的複制泡融合形成兩條連續的子代DNA雙鍊分子。
3.半不連續複制
DNA的複制過程是一條鍊為連續複制,而後随鍊是從5’→3‘方向以岡崎片段不連續方式合成的,因此稱為半不連續複制。
如不清楚,請看下圖詳細過程↓
由此可知,DNA的複制過程是一條鍊為連續複制,而後随鍊是從5’→3‘方向以岡崎片段不連續方式合成的,因此稱為半不連續複制。
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