文/陳澤炜（福州市鼓樓區第二中心小學）

當我遇到困難時

媽媽會成為劍

消滅前面的小怪物

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當我憤怒時

媽媽會成為鎬子

挖條出路

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當我傷心時

媽媽會成為斧子

為我劈開大樹

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我想對媽媽說一句：我愛您，

您辛苦了，您可真了不起

文/陳澤炜（福州市鼓樓區第二中心小學）

是永不漫滅的回憶

漆黑的夜晚

大樓燈火通明

歡騰的家人

一起跳舞，一起歡笑

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繁星閃爍着

是黑絨布上的珍珠

紅心閃爍着

是媽媽最溫馨的愛

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這些事——

是永不漫滅的回憶

童年的搖床

夥伴們的歡笑

媽媽的味道……

【平子老師點評】

首先，三年級的小朋友能寫出這樣的詩句，的确很棒，澤炜小朋友用特别的描摹手法，呈現出無所不能的媽媽，妙趣橫生，讓童趣在心尖流淌。他隻上兩節詩歌課，在20分鐘左右能即興創作出這麼美的句子，洋溢着童真童趣，由于媽媽遠在國外，暗含對她的思念與愛，在詩中難免留下純真的藝術美感。

陳澤炜

【小作者簡介】我叫陳澤炜，今年10歲。在鼓樓區第二中心小學上學，我擅長遊泳。愛好：畫畫，語文，寫詩。

文/唐文睿（福州市鼓樓區延安中學小學部）

（一）

繁星閃爍着，墨水般的夜空笑了

雨滴滑落時

像小娃娃，嘻嘻哈哈

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（二）

這些事一一一

是永不漫滅的回憶

圓圓的月亮

香甜的月餅

媽媽的味道

文/唐文睿（福州市鼓樓區延安中學小學部）

當我遇到困難時

媽媽幫助我

當我被欺負時

媽媽安慰我

當我快考100分時

媽媽鼓勵我

我想對媽媽說一句：

謝謝您，把我帶到這個世界

【平子老師點評】

與文睿小朋友在課堂上一起碰撞出這句“繁星閃爍着，墨水般的夜空笑了”，讓我激動不已，特别喜歡這樣的句子，打開孩子的思維多麼有趣，當他比大人還靈動時，所爆發的能量是1 1大于2，這也是我堅持要教小朋友寫詩的緣由。借此，我更希望通過此次詩歌課堂中學習、互動交流、即興創作等活動讓文睿小朋友愛上語文。

唐文睿

【小作者簡介】我是唐文睿，今年十歲了，來自福州市鼓樓區延安中學小學部，我是一名活潑開朗的男孩，我喜歡打羽毛球、閱讀和寫童話；别看我胖，我可學過跆拳道，是一個柔軟的胖小子哦！

文/任晨維(福州中加學校)

（一）

繁星閃爍着

點亮墨水般的夜空

雨滴像珍珠一樣滑落

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（二）

媽媽，如果您是天

我就是一棵樹

【平子老師點評】

晨維小朋友在熱情飽滿的詩歌課堂裡暢遊，在一片童真天地中激發出語言能力，釋放潛能，同時也增強了她的自信心。著名的心理學家皮亞傑認為，興趣是能量的調節者，相信用在她身上挺準的，兩節課下來，晨維小朋友對詩歌産生了興趣，學會了欣賞詩歌的同時還會模仿創作，讓自己内心的語言變得鮮活而更有吸引力，如“雨滴像珍珠一樣滑落”，如靈感源泉汩汩湧出。

任晨維

【小作者簡介】我叫任晨維，今年10歲了。來自福州中加學校，我喜歡種花和畫畫。 我的花園裡面種了許多花，有茉莉花，有香水玫瑰......

文/陳穎頻（福州）

福州人最喜茉莉花

逼仄處也要種上一株

八月茉莉開得正歡，暗香盈盈

一縷嬌柔的蕾絲，一枚精巧的紐扣

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那枚襒在衣襟上的銀扣兒

呼喊，跳躍，枭笑

将靈魂深處最溫柔的秘密

随搖曳身姿而湧動

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日頭緩緩從西邊落下

幾朵雲如松茸怒放

不點染，唱着故鄉的歌謠

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夏風有意攜細柔再奔赴

碰落花瓣是錦繡裡的邊角料

是絞碎绫羅後無聲地飄零

惟有愛的記憶在一幕幕閃回

【作者簡介】陳穎頻，筆名：頻子，平子，福州中加學校教師，福州市作家協會會員，中國詩歌學會會員，作品在《鴨綠江》《海峽詩人》《齊魯文學》《文化藝術報》《大渡河》《中國詩歌報》《中國文藝家》等發表，作品入選多種文學選本。詩觀：用心生活，用愛寫詩！

（部分圖片源自網絡）

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