現在是知識經濟時代，學曆在各行各業中越來越重要。初中畢業如果想提升學曆，主要有以下四種渠道：

開放大學即原來的廣播電視大學，随着教育部的統一要求，全國所有廣播電視大學都要逐步更名為開放大學。開放大學主要是采用現代教育技術手段進行遠程教學、以職業人為主要培養對象的學，一般實行統籌規劃、分級辦學、分級管理、分工協作的體制。目前，全國各省市都建有廣播電視大學，基本上形成了以行業、企業分校、縣級電大教學站點為依托，遍布城鄉的電大教育網絡。這類學校學習形式比較靈活，報考條件十分簡單，比較适合初中畢業的已經工作的職業人士報考。

成人高考屬于國家考試，但是考試難度比我們通常所說的高考低很多，具備一定初中及以上學曆就可以輕松通過。目前開設成人高考的院校有很多，一般歸屬于繼續教育學院，也就是參加了工作以後進行學曆教育。成人高考一般不需要到校進行在校學習，主要是以函授站點學習的方式進行。由舉辦成人繼續教育的高校派出專家，每個學期在相對固定的周末時間到函授站點進行授課。面授的學時比較少，主要是以自學為主。成人教育學生的學費收費很低，所以也比較适合初中學曆以上已經參加工作的人群進行報考。

網絡教育與開放大學學習比較接近，開設網絡教育的目的也是讓學有所教、有教無類成為現實，使處處能學、時時可學、樣樣有學、人人樂學變為可能。網絡教育主要立足于面向職業人的教育，搭建服務社會成員終身學習的大平台。在入學考試上，網絡教育的入學考試由各個高校自己命題，是典型的“寬進”模式，網絡教育的入學考試相對十分簡單，隻要認真按照要求複習既可以通過。入學之後的學習也非常方便，參加網絡教育的學生平時隻需要通過網絡來進行課程的學習、答疑等即可，無需專門去學校上課，非常适合在職人士。

自學考試簡稱為“自考”，也是一種提高學曆的學習途徑。相對于其他幾種形式來說，自考更适合企業人群，含金量相對較高，不少企業更喜歡通過自考獲得學曆的人才。自考的入學門檻很低，也沒有統一的入學考試，一般一年有4次左右的入學機會。自考的學習形式也比較靈活，采用的是分科考試的形式,即自己覺得某一門科目學習完成，就可以申請參加考試，當所有必修科目順利考完并且全部通過之後就申請畢業。

在各級黨校學習，也是提高學曆的一種重要途徑。當前，我國建立了比較完備的黨校教育體系，可以滿足具有一定條件的在職人士進行學習提升學曆。一般來說，黨校學曆不屬于國民教育序列形式，但是在體制内，機關事業單位普遍都認可黨校學曆。如果你本身是體制内的，那通過黨校提升自己的學曆比通過其他形式提升學曆要很多。

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