表達方式：說明講義

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定義：

說明即介紹和解釋。

說明是用簡明扼要的文字，把事物的形狀、性質、特征、成因、關系、功用等解說清楚的表達方式。這種被解說的對象，有的是實體的事物，如山川、江河、花草、樹木、建築、器物等；有的是抽象的道理，如思想、意識、修養、觀點、概念、原理、技術等。

例如：

1.說明書

2.導遊詞

3.門票

特點：

1.說明文體是一種客觀的說明事物,闡明事理的一種文體

2.說明文的特點是“說”，而且具有一定的知識性

3.說明文是客觀地說明事物或闡明事理的一種文體

4.需要其他表達方式來輔助

說明文的分類

按照說明對象：

1.事物說明文（看得見）

事物說明文旨在介紹某一事物的形體特征。

例如：《中國石拱橋》《海底世界》、《蘇州園林》《看雲識天氣》

2.事理說明文（看不見）

事理說明文旨在解釋事物本身的道理或内部的規律

例如：《敬畏自然》

按照說明語言：

1.生動說明文

生動說明文又叫文藝性說明文（或科學小品文、知識小品文）。常常用較形象的手法來說明事物，使被說明的事物具有生動性和形象性，易于引起讀者的興趣。

使語言達到生動效果的方法有：

1.修辭手法

2.現身說法

3.運用适當的叙事和描寫

2.平實說明文

平實說明文常常是直截了當地說明對象。不描寫，不誇張。選用平實說明的說明文一般是以解釋科學原理，說明制作過程、步驟，或介紹建築物等為主的文章。

例如：數學、物理、生物等教科書。

說明文的順序

1.時間順序（一般适用事物說明文）

按照事理發展過程的先後來介紹某一事物的說明順序。凡是事物的發展變化都離不開時間，如說明生産技術、産品制作、工作方法、曆史發展、文字演變、人物成長、動植物生長等等，都應以時間為序。

2.空間順序（一般适用事物說明文）

按事物空間結構的順序來說明 ，或從外到内，或從上到下，或從整體到局部來加以介紹

3.邏輯順序（适用性廣）

按照事物、事理的内在邏輯關系，或由個别到一般，或由具體到抽象，或由主要到次要，或由現象到本質，或由原因到結果等等一一介紹說明。

說明文的說明方法（10個）

1.舉例子

2.分類别

3.打比方

4.作比較

5.下定義

6.作诠釋

7.作引用

8.畫圖表

9.列數字

10.摹狀貌

說明文的語言特點

1.準确性

2.嚴密性

3.生動性

4.平實性

說明文例文：

走進森林

張志毅

①森林是以樹木為主體的許許多多生物組成的生物群落。森林裡蘊藏着豐富的資源，森林資源按自然屬性可劃分為生物資源和非生物資源兩大類。其中生物資源又可分為植物資源、動物資源和微生物資源三類。植物資源包括林木資源（喬木、灌木和竹子）和非林木資源（藻類、地衣、苔藓、蕨類和其他種子植物等）；動物資源主要包括哺乳動物、爬行動物、森林昆蟲、鳥類和魚類等；微生物資源主要包括各種菌類、支原體、衣原體等。非生物資源主要是指支撐森林生物的林地土壤、水分等資源。可見森林是地球上一個豐富多彩的大資源庫，而且其主要部分即森林生物資源部分，是可以持續利用的可再生資源。

②森林資源是人類賴以生存的基礎資源。同時，森林還具有維護地球生命、改善人類生存環境的生态價值。

③森林可以給人類源源不斷地提供木材産品和林副産品。木材産品主要包括原木、鋸材、紙漿材、人造闆材等；林副産品主要包括森林動物與微生物提供的各種産品等。為人類提供這些産品無疑是森林的重要功能。

④森林是生态平衡的主要調節器。森林可以把太陽能轉化為化學能，使無機物轉變為有機物，是生物和非生物之間物質和能量交換的重要紐帶，對保持生态系統的整體功能起着中樞和杠杆作用。可以說沒有森林就沒有生态平衡。

⑤森林能夠有效地涵養水源和防止水土流失。森林憑借龐大的林冠、深厚的枯枝落葉層和發達的根系，能夠起到良好的蓄水保土和減輕地表侵蝕作用。據測算，5萬畝森林的蓄水量約有一百萬立方米。在森林被破壞或無森林的地區，水土流失嚴重，許多河道和水利設施不斷受到泥沙淤積，經常造成水災。

⑥森林能夠有效地保護生物多樣性。地球上的500～3000萬種生物中，有一半以上是在森林中栖息繁衍。

⑦森林能夠有效地緩解“溫室效應”。由于近代人類大量使用石化燃料，使大氣中二氧化碳、甲烷等溫室氣體濃度不斷升高，引起地球上的“溫室效應”。每公頃森林平均每年可吸收20～40噸二氧化碳，同時放出15～30噸氧氣。

⑧據有關專家研究，一公頃森林平均每年能吸引700多千克的二氧化碳，可減輕工業酸雨的危害；城市中路旁的林帶可以阻擋沙塵，滞塵率高達70%～90%。同時林帶還有降低噪聲的作用，噪聲經過30米寬的林帶可降低6～8分貝。

⑨森林能産生直接的經濟效益，同時又有巨大的生态環境效應，這是任何其他東西都無法替代的。

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