以下文章來源于貓虎繪 ,作者貓虎繪Catiger
文末附有
建築考研教材、院校真題 等福利,
不要錯過喲~
前言
考研内卷,起步太晚?
别人在奔跑,你還在猶豫?
缺乏計劃,浪費時間?
自身管理弱,統籌能力差?
無效聽課,缺少思考?
趕場式學習,跟風式報班?
貓虎繪建築考研中心,基于目前的考研趨勢,目标院校的考點側重,以及複習時間節點安排,合理規劃全年班課程體系,目的在于提供完善、合理、高度體系化的課程内容,更好的服務廣大考生,乘風破浪帶你一路前行!
PART.1
選擇 貓虎繪 的理由
01.貓虎繪建築曆年考研成績
02.貓虎繪設計教學觀
PART.2
貓虎繪全年課程
01.全年課程框架
02.建築快題課程
左右滑動查看更多課表
03.建築理論課程
全年理論課程▼
理論課程安排▼
PART.3
貓虎繪教學體系
01.演示性教學,手把手指導
老師現場示範還原解題過程,從平面到形體,演示解題邏輯。從信息考點羅列——總圖策略分析——形體空間操作,三個步驟演示解題邏輯。
完整方案演示▼
完整課稿▼
02.多元思路講解,拓寬設計維度
舉一反三,一題多解。拒絕死闆教學,拒絕千篇一律的快題求解。主講老師基于快題題目,多種思路進行真題方案講解,發散設計思維,提升設計包容度。
任務書▼
解題步驟和分析要點▼
1. 信息羅列:
快題為藝術家畫廊,具有一定的展示性,要求建築本身應當具備一定的文化屬性。(安靜沉穩,具有雕塑感)
2. 功能分區:
建築主體功能分為三部分:
①展覽空間:大空間
②公共交流空間:門廳、拍賣廳
③其他部分:庫房、辦公
3. 總圖要素:
①大面積的景觀湖面:可用過建築平台、退台、視窗等方式利用
②公園廣場:凸顯建築的入口識别性,同時展示建築的主要入口,形成入口空間
③景觀支路:形成連續完整的建築立面
④清源水榭:結合流線進行視線設計,用流線将要素串聯
4. 解題策略:
方案一(馮骥才藝術研究中心轉移邏輯)▼
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方案二(木心美術館轉移邏輯)▼
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方案三(J雕藝工作室轉譯邏輯)▼
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03.體系化教學,從制圖到設計
面對市場上機構橫生的浮躁現狀,重視宣傳而忽視教學,側重營銷而忽視教研。
貓虎繪專心教研,用最體系化的教學模式,全面的案例分析講解,詳實的形體操作及完善的PPT内容從0開始,隻希望能分享給大家真實有用的設計内容,做到每個人都能學好設計,做好方案。
設計基礎課▼
下面僅展示部分上課内容:
1. 總圖環境設計
2.平面形體轉譯
3.形體立面邏輯深化
4.空間剖面設計
5.分析圖繪制
解題策略課▼
下面僅展示部分上課内容:
1. 不規則地形專題課
2. 濱水專題課
3. 山地高差課
04.秋季沖刺,拓寬設計思路
1 1教學模式▼
N³方案演示▼
專題提升課▼
05.針對性評圖改圖,強調總結
1.針對性評圖▼
主講老師基于每個學生方案進行深入優化,手把手演示教學。
讓學生找到自己設計不足,進一步加深對快題設計的理解,從根本上解決,不知何為好設計的世界難題。
▲調整前
▲調整後
▲調整前
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▲調整前
▲調整後
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▲調整後
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▲調整後
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▲調整前
▲調整後
▲調整前
▲調整後
2.建立評分标準,量化評圖過程▼
建立量化評分标準,對每一位學員的圖紙進行量化評分,記錄進步過程,激發學員的競争意識,找到差距和問題,針對性進行重點輔導和教學。
1. 總成績量化
2. 分組量化
3. 學員進步曲線
3. 強調複盤總結,檢查筆記梳理▼
一點一滴記錄成長,複盤總結穩步提升。
4. 監督打卡形成日常進步積累▼
貓虎繪管理監督學生學習進度,閉環式管理。旨在讓學生用自己的快題方案套圖打卡,拒絕千篇一律的形式打卡,讓每個人見證自己的進步。
PART.4
貓虎繪教學資源
【全程班課程相關配套教材資料】
【貓虎繪建築快題設計手冊&貓虎繪建築案例抄繪全書▼】
【貓虎繪建築理論全書▼】
【貓虎繪建築理論電子思維導圖▼】
【優秀講師團隊】
由建築老八校、建築新四軍曆屆高分學長學姐組成的最強快題團隊,靠譜的1V1輔導,飽和的評圖時間,專注設計本身,為每個同學定制複習計劃,快題穩步提升,不走彎路。
PART.5
往期學員成果
01.學員優秀作品
02.學生筆記梳理
03.上課場景
開課準備▼
暖冬早課▼
深夜改圖▼
深夜畫圖▼
優秀作業展示▼
集體評圖
PART.6
課程優惠
PART.7
已報名福利
⬇【轉發集贊18個即送】⬇
【貓虎繪建築快題手冊一本】:
外頁展示:
内頁展示:
以及【中國建築史理論思維導圖】:
PART.8
轉發福利
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