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國内最好的材料類專業排名

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材料科學與工程專業簡介：

材料科學與工程是一門普通高等學校本科專業，屬材料類專業，基本修業年限為四年，授予工學學士學位。2012年，該專業正式出現在《普通高等學校本科專業目錄（2012年）》之中 。

材料科學與工程專業培養具備金屬材料科學與工程等方面知識，具有紮實的理論基礎及人文情懷，又有較強的工程實踐和創新能力，能在金屬材料及其複合材料制備、成型、熱處理等領域從事科學研究、技術開發、工藝和設備設計、生産及經營管理等方面工作的工程技術人才 。

材料物理專業簡介：

材料物理是一門普通高等學校本科專業，屬材料類專業，基本修業年限為四年，授予工學學士學位或理學學士學位。2012年，材料物理專業劃入材料類（0804） 。

材料物理專業培養适應社會發展需求，具備良好的人文社會科學素養、社會責任感及職業道德，具有紮實的材料物理專業知識與工程技能，具有良好的學習能力、創新意識、安全意識、國際視野和團隊合作精神，能夠在光電材料與器件等相關領域從事材料結構與性能分析、科學研究、工程設計、技術開發、生産經營與管理等方面工作的高級工程技術人才 。

材料化學專業簡介：

材料化學專業是一門普通高等學校本科專業，屬材料類專業，基本修業年限為四年，授予工學或理學學士學位。2012年中華人民共和國教育部在《普通高等學校本科專業目錄》中将材料化學專業劃入工學材料類。

材料化學專業培養适應社會發展需求，具備良好的人文社會科學素養、社會責任感及職業道德，具有紮實的材料化學的專業知識與工程技能，具有良好的學習能力、創新意識、安全意識、國際視野和團隊合作精神，能夠在相關領域從事材料的合成與加工、結構與性能分析、科學研究、工程設計、技術開發、生産經營與管理等方面工作的高級工程技術人才 。

冶金工程專業簡介：

冶金工程專業是一門普通高等學校本科專業，屬材料類專業，基本修業年限為四年，授予工學學士學位。1998年，冶金工程專業正式出現于《普通高等學校本科專業目錄》中。

冶金工程專業培養具備冶金物理化學、鋼鐵冶金和有色金屬冶金等方面的知識，能在企事業及科研單位、大專院校等部門從事冶金工程專業的科學研究、工程設計和生産技術管理等工作的高級工程技術人才和管理人才。

金屬材料工程專業簡介：

金屬材料工程專業是一門普通高等學校本科專業，屬材料類專業，基本修業年限為四年，授予工學學士學位。1998年，金屬材料工程專業正式出現于《普通高等學校本科專業目錄》中。

金屬材料工程專業培養符合區域社會經濟發展需求，面向金屬材料制備、機械制造、汽車制造、過程裝備制造等行業，具備金屬材料工程專業基礎知識，能夠在金屬材料制備與加工、腐蝕與防護、材料質量與性能檢測等領域從事金屬材料相關的生産工藝制定、技術開發（改進）、工程（設備）設計與使用、科學研究、生産經營與管理等方面工作的高素質應用型人才。

無機非金屬材料工程專業簡介：

無機非金屬材料工程專業是一門普通高等學校本科專業，屬材料類專業，基本修業年限為四年，授予工學學士學位。1998年，無機非金屬材料工程專業正式出現于《普通高等學校本科專業目錄》中 。

無機非金屬材料工程專業培養适應社會、經濟、科技發展需要，德、智、體、美、勞全面發展，有社會責任感、良好職業道德、綜合素質、創新精神和開闊的國際視野，具備無機非金屬工程專業知識與技能，能在新材料、機械汽車、航空航天、電力電子、新能源等行業從事技術與産品開發、工程設計與經營管理、科學研究等工作的高級專門人才 。

高分子材料與工程專業簡介：

高分子材料與工程是一門普通高等學校本科專業，屬材料類專業，基本修業年限為四年，授予工學學士學位。1998年教育部本科專業目錄調整将高分子材料相關的工科類專業統一為“高分子材料與工程”專業 。

高分子材料與工程專業培養具備高分子材料與工程方面知識，能在高分子材料及其複合材料合成、制備、改性和加工成型等領域從事科學研究、技術開發、工藝和設備設計、生産及經營管理等方面工作的工程技術人才。

複合材料與工程專業簡介：

複合材料與工程是一門普通高等學校本科專業，屬材料類專業，基本修業年限為四年，授予工學學士學位。2012年，複合材料與工程專業正式出現于《普通高等學校本科專業目錄》中。

複合材料與工程專業培養基礎厚實、理論聯系實際、具有創新意識，掌握新型複合材料生産原理和生産工藝，能勝任無機材料、高分子材料、新型複合材料等生産企業基層管理工作和實際崗位操作，具有較高綜合素質，适應社會市場發展需求的高層次、高素質的科研、教學與工程技術人才。

粉體材料科學與工程專業簡介：

粉體材料科學與工程是一門普通高等學校本科專業，屬材料類專業，基本修業年限為四年，授予工學學士學位。2012年，粉體材料科學與工程專業正式出現于《普通高等學校本科專業目錄》中。

粉體材料科學與工程培養具有良好的思想素質、人文社科素養、職業道德和國際視野，系統掌握粉體材料科學與工程專業基礎知識和工程實踐方法，能夠在粉體材料相關領域從事生産、生産組織與管理、産品質量檢測與開發、技術開發與工藝設計、優質高附加值産品制造、資源綜合利用與環保、工程規劃與管理等的高素質應用型人才。

寶石及材料工藝學專業簡介：

寶石及材料工藝學是一門普通高等學校本科專業，屬材料類專業，基本修業年限為四年，授予工學學士學位。2012年，寶石及材料工藝學專業正式出現于《普通高等學校本科專業目錄》中 。

寶石及材料工藝學專業培養具有良好的思想品德和職業道德，掌握寶石及材料工藝學科的相關原理和知識，獲得珠寶鑒定技術的良好訓練，基礎理論紮實、專業知識寬厚、實踐能力突出、外語能力好，能勝任珠寶鑒定、涉及加工、市場營銷等工作崗位的高素質應用型技術複合型人才 。

焊接技術與工程專業簡介：

焊接技術與工程是一門普通高等學校本科專業，屬材料類專業，基本修業年限為四年，授予工學學士學位。2012年，焊接技術與工程專業正式出現于《普通高等學校本科專業目錄》中 。

焊接技術與工程專業以培養具有焊接專業背景、掌握焊接技術與工程系統理論基礎知識和焊接結構制造的專門知識與關鍵技術的卓越工程師為目标，着力提高學生的工程意識、工程素質和工程實踐能力 。

功能材料專業簡介：

功能材料是一門普通高等學校本科專業，屬材料類專業，基本修業年限為四年，授予工學學士學位。2012年，功能材料專業正式出現于《普通高等學校本科專業目錄》中 。

功能材料培養系統掌握材料科學與工程、物理、化學、能源、信息、環境等相關學科的基礎理論知識，以及功能材料與器件領域專門知識的高素質複合型人才；掌握光、電、熱、磁等功能材料與器件的工藝原理、制備技術及分析測試方法，能夠從事多種功能材料的設計、制備、表征、改性與器件化的研究和開發。學生畢業後能夠在能源轉換或儲存材料、生物材料、傳感材料、敏感材料、生态環境材料等領域從事高級技術和管理工作 。

納米材料與技術專業簡介：

納米材料與技術專業培養具有高分子材料與工程、生物學和醫學等領域的相關知識，具有從事科學研究和解決工程中局部問題的應用型高級專門人才。

納米材料的基本概念和基本物理效應、納米材料的結構、尺寸和形貌的表征技術、納米粉體材料的制備與表面修飾、一維納米材料的制備、納米複合材料的制備、納米結構材料的制備、納米材料的物理特性與應用、納電子器件的基本原理和微加工技術、納米材料與納米技術的最新進展和發展趨勢等。

新能源材料與器件專業簡介：

新能源材料與器件專業為2011年新增專業，重點是研究與開發新一代高性能綠色能源材料、技術和器件（如通訊、汽車、醫療領域的動力電源），發展“新能源材料”（新型锂離子電池材料、新型燃料電池材料和新型太陽能電池材料）的學術研究方向。

新能源材料與器件專業設置，主要依托材料與物理學院，跨能源科學、材料科學、化學等多個學科，拟培養能掌握新能源材料專業基本理論、基本知識和工程技術技能，掌握新能源材料組成、結構、性能的測試技術與分析方法，了解新能源材料科學的發展方向，具備開發新能源材料、研究新工藝、提高和改善材料性能的基本能力的新能源材料專門人才。

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