單元話題

假如你是李傑，寒假期間你去北京參觀長城了。在長城上(on the Great Wall)你撿到一個書包。書包裡有一些橙子、兩本英語書、一支紅色的鋼筆和一個藍色的筆記本。筆記本裡有一張學生卡和一個女孩兒的照片。學生卡上的名字是林林，學校地址是Yangguang Middle School，卡号是3389.

請你根據上述内容寫一則 50詞左右的失物招領啟事，你的聯系電話是786-5543。

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1.審題指導（把握中心，得方向分）

認真閱讀寫作内容及寫作要求，獲取以下信息：

1.首先确定是尋物啟事(Lost)還是失物招領啟事(Found)。

2.描述物品時要抓住物品的特征，要細緻具體。

3.留下聯系人及其聯系方式。

4.注意使用禮貌用語。

2.寫作技巧（學會方法，巧得高分）

“三要素法”寫招領/尋物啟事類作文

指what（物品），features（特點），contact ways（聯系方式）

3.寫作模闆（學會套路，得基本分）

4.經典詞句（妙用句式，得出彩分）

5.範文賞析（書寫工整，得印象分）

Found

I found a schoolbag on the Great Wall in Beijing. It's yellow. Some oranges, two English books, a red pen and a blue notebook are in it. In the notebook, there is an ID card and a photo of a girl. The name on the ID card is Lin Lin. She is from(來自于) Yangguang Middle School. The ID number is 3389. Are you the girl? Is the schoolbag yours? Please call me at 786-5543.

Li Jie

名師點評：本文運用了“三要素法”寫失物招領啟事：要素一，物品名稱 (a schoolbag);要素二，物品發現的地點 (on the Great Wall)、物品的特點以及裡面有什麼(It's yellow. Some oranges, two English books, a red pen and a blue notebook are in it…)；要素三，聯系方式 (call me at 786-5543)

短文結構完整、内容翔實、條理清楚。問句Are you the girl? Is the schoolbag yours？以及結構call … at……的使用，使得表達形式豐富、語言精彩、可讀性強。

小試牛刀：

話題：假如你是Zhang Hua，你在校圖書館撿到了一串鑰匙，想歸還給它的主人。你的電話号碼是668-8896，你的電子郵箱是Zhang Hua@ 126. com.請根據以上信息寫一則失物招領啟事。

【範文】

Found:

I found some keys in the school library (在校圖書館). Are these yours (這些是你的嗎)？Call Zhang Hua at 668-8896 (打張華的電話668-8896) or e-mail me at Zhang Hua@ 126. com.

Found

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