小學四年級下語文22課《文言文二則》課堂筆記、練習題及閱讀題

【一】課堂筆記

【二】閱讀題

鑿壁借光

匡衡勤學而燭，鄰居有燭而不逮，衡乃穿①壁引其②光，發書映光而讀之③。邑人④大姓文不識，家富多書，衡乃與其傭作而不求償⑤。主人怪問衡，衡曰：“願得主人書遍讀之。”主人感歎，資給以書，遂⑥成大學。　　

【注釋】①穿：鑿穿。②其：它的，指蠟燭。③之：指代書。④邑人：同縣的人。⑤償：報酬、回報。⑥遂：于是、就。

1.下列詞語解釋有錯誤的是（ ）。

A.不逮：燭光照不到。

B.穿壁：在牆上鑿洞。

C.大姓：姓“大”的人。

D.傭作：做雇工，勞作。

2.“衡乃與其傭作而不求償”的原因是

。（用文中原句回答）

3.本文寫了匡衡的哪兩件事？用自己的話概括出來。

4.說一說，匡衡身上有哪些你值得學習的品質呢？

【參考答案】

1. C

2. 願得主人書遍讀之

3.本文寫了匡衡幼時鑿穿牆壁引鄰舍之燭光讀書，到大戶人家幫傭隻為借書這兩件事。

4. 示例：匡衡克服困難，努力學習的恒心與毅力值得我學習。

歐陽修苦讀

歐陽公四歲而孤①，家貧無資。太夫人②以荻③畫地，教以書字。多誦古人篇章。及其稍長，而家無書讀，就闾裡④士人家借而讀之，或因而抄錄。以緻晝夜忘寝食，惟讀書是務。自幼所作詩賦文字⑤，下筆已如成人。

【注釋】①孤：小時候死了父親。②太夫人：指歐陽修的母親。③荻（dí）：草本植物，生在水邊，葉像葦葉，秋天開紫花。④闾（lǘ）裡：鄉裡。⑤文字：文章。

1.“家貧無資”的“資”意思是 。當這個字表示“供給；提供”的意思時，可以組詞為 。

2.“自幼所作詩賦文字，下筆已如成人”的意思是（ ）。

A.他從小時候開始寫詩歌文章時，個子就和大人一樣高了。

B.他從小時候起開始寫詩歌文章，下筆就和大人一樣鎮靜了。

C.他從小時候起所寫的詩歌文章，水平已經和大人一樣高了。

3.選文是通過哪些具體事例來寫歐陽修苦讀的？

4.你還知道哪些名人苦讀的故事呢？給大家介紹一下吧。

【參考答案】

1.貨物，錢 資助

2.C

3.選文是從歐陽修的母親用蘆葦稈在沙地上教他寫字，給他誦讀許多古人的篇章，已經歐陽修到鄉裡的讀書人家去借書來讀，有時借機抄錄這些具體事例來寫歐陽修苦讀的。

4.略

【三】練習題

一、給下列生字補充讀音。

ɡ ín y

恭 勤 焉

二、照樣子，根據課文内容填一填。

例：胤恭勤不倦（疲倦）。

1. 囊螢夜讀（ ）

2.夏月則練囊盛數十螢火以照書。（ ）3.以夜繼日焉（ ）

三、用自己的話寫出下列句子的意思。

夏月則練囊盛數十螢火以照書，以夜繼日焉。

四、學習了本文後，你明白了什麼道理？

五、給句子中紅色字注音。

1.家貧（）不常得油。

2.世傳李太白讀書山中，未成，棄（）去。

六、用自己的話寫出下列句子的意思。

1.太白感其意，還卒業。

2.世傳李太白讀書山中，未成，棄去。

七、《鐵杵成針》這則文言文告訴我們一個什麼道理？

【答案】

一、ōnɡ q ān

二、1.囊螢：用袋子裝螢火蟲。囊：文中作動詞用,意思是“用袋子裝”。2.練囊：用白色絹子做袋。練：白絹，文中作動詞用,意思是“用白絹做”。3.以夜繼日：夜晚接着白天（學習）。

三、 夏天的夜晚,（車胤）就用白絹做成（透光）的袋子,裝幾十個螢火蟲照着書本,夜以繼日地學習着。

四、我讀懂了車胤家裡非常貧窮，沒有讀書的條件，但是車胤絕不放棄，努力給自己創造條件。我們這些有條件讀書的人，應該珍惜讀書的機會，好好學習。

五、1.貧：貧窮 2.棄：放棄

六、1.李白被老婆婆的意志力所感動，回去繼續完成學業。

2.傳說李白在山中讀書的時候，沒有完成好自己的學業，就放棄學習離開了。

七、不能輕言放棄，要堅持就會成功。

課後作業

基礎積累大鞏固

一、給生字選擇正确的讀音，畫“ ”。

焉(yān niān) 貧(pín tān)

卒(zhú zú) 勤(qín qíng)

二、看拼音寫漢字。

nánɡ yínɡ yè dú bó xué duō tōnɡ jiā pín zú yè

（ ） （ ） （ ） （ ）

三、選擇正确的解釋，把序号寫在括号中。

1. 車胤家貧，沒有燈油夜讀，他想了一個好辦法是（）

A.映着雪讀書。

B.鑿壁偷光。

C.把螢火蟲放在布袋裡，就着螢光讀書。

2.胤恭勤不倦。（）

A.疲倦

B.厭倦

C.倦怠

3.家貧，不常得油。（）

A.少

B.窮困

C.貧民

閱讀能力大提升

四、閱讀文言文，回答下面的問題。

磨針溪，在象耳山下。世傳李太白讀書山中，未成，棄去。過是溪，逢老媪方磨鐵杵。問之，曰：“欲作針。”太白感其意，還卒業。

1. 問之，曰:“欲作針。”( )

2.世傳李太白讀書山中，未成，棄去。（）

3.“逢老媪方磨鐵杵”，中“方”的意思是：（）

A.方才

B.正在

C.方形

思維創新大拓展

五、《囊螢夜讀》這則文言文，講了車胤借助螢火蟲的光夜讀的故事。你還聽出過類似的故事嗎？請你寫出來吧。

參考答案

一、焉(yān) 杵(chǔ) 貧(pín) 勤(qín)

二、囊螢夜讀 博學多通 家貧 卒業

三、1.C 2.A 3.B

四、1.之：老婆婆 2.棄：放棄 3.B

五、我還知道，晉代孫康冬天常利用雪的反光讀書，和車胤一樣，學習刻苦勤奮。還有匡衡《鑿壁偷光》的故事：漢朝時，有一人叫匡衡，勤奮好學。 家裡很窮，白天必須幹活，晚上他才能讀書。但又買不起蠟燭，天一黑，就無法看書了,他的鄰居家一到晚上屋子都點起蠟燭把屋子照得通亮。對鄰居說：“晚上想讀書，可買不起蠟燭，能借用你們家的一寸之地呢?”　　鄰居瞧不起比他們家窮的人，就說：“既窮得買不起蠟燭，還讀什麼書呢!”匡衡聽後非常氣憤，不過他更下定決心，一定要把書讀好。　　匡衡回到家，悄悄地在牆上鑿了個小洞，燭光透過來了。借着這微弱的光線，如饑似渴地讀起書來，漸漸地把家中的書全都讀完了。附近有個大戶人家，有很多藏書。一天，匡衡卷着鋪蓋出現在大戶人家門前。他對主人說：“請您收留我，我給您家裡白幹活不用報酬。隻是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了。”主人被他的精神所感動，答應了他借書的要求。　　匡衡就是這樣勤奮學習的，後來他做了漢元帝的丞相，成為西漢時期有名的學者。

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