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一年級語文知識點一分鐘講解

教育 更新时间:2024-08-04 07:05:26

語文,對于母語是中文的孩子來說,聽、說都不成大問題,主要是糾正發音的問題,即在學習拼音的過程中,逐漸形成正确标準的普通話發音。 接下來是認字,積累詞彙,組詞、造句(當然先是模仿寫句子),閱讀理解。 寫字是很關鍵的問題 ,首先是兩姿問題: 端筆和坐姿; 其次,基本筆畫的書寫方法,基本筆畫有橫、豎、撇、捺、點、提,和折。 其中,折的内容最豐富,也最難。 字的結構也是要注意的問題,對新生而言,看字帖的訓練很重要,他們是不會認真看的,哪一筆畫在田字格的哪個地方,對他們來說不重要,拿過來就寫。 頂天立地是常事,什麼左右上下,才不管呢。

一年級語文知識點一分鐘講解(小學一年級語文打基礎)1

一、筆畫

田字格

田字格,四方方,寫好漢字它來幫。

左上格,右上格,左下格,右下格,

橫中線,豎中線,各個方位記心間。

筆畫歌

從左到右橫寫平,從上到下豎要直。

先粗後細撇像刀,先細後粗捺有腳。

先輕後重寫個點,筆畫要領要記牢。

筆順基本規則

1.先橫後豎 例: 十( 一,十)

2.先撇合捺例: 人(丿,人)

3.從上到下例: 三(一,二,三)

4.從左到右例: 胡(古,胡)

5.先外後裡例: 問(門,問)

6.先外後裡再封口例::國(冂,國)

7. 先中間後兩邊例: 小(亅,小)漢字筆順補充規則表

1.點在上邊或左上方,先寫點。例字:衣、穴、為、鬥、差。

2.點在右上或字裡,後寫點。例字: 發、我、瓦、叉。

3.兩面包圍結構的字:

(1)上右或上左包圍結構,先外後裡。例字:司、廳。

(2)左下包圍結構,先裡後外。例字:遠、延。

4.三面包圍結構的字:

(1)缺口朝上的字,先裡後外例字: 兇(x,兇)。

(2)缺口朝下的字,先外後裡。例字: 同(冂,同)。

一年級語文知識點一分鐘講解(小學一年級語文打基礎)2

二、拼音

拼音語文是另外一個重點,聲母、韻母、整體認讀、聲調、輕聲等等。韻母是學生較難掌握的,以下是小編整理的一些拼音相關知識:

韻母

韻母指音節裡聲母後邊的部分。其中包括有單韻母,複韻母,鼻韻母。

單韻母是發音單純的韻母,有6個,是aoeiuü.

複韻母是複合音,由兩個單韻母複合而成,有9個,是 ai ei ui ao ou iu ie üe er.

鼻韻母是由一個或兩個音素帶上一個鼻韻尾。n或 ng複合而成,有9個,是 an en in un ün ang eng ing ong。

整體認讀音節

整體認讀音節,就是不采取拼讀的辦法,而是把音節作為一個整體記認的音節,有 zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 共16個。

聲調符号隻能标在aoeiuü6個單韻母上。

i上如果加聲調符号,可省去上邊的點。

ü上如果加聲調符号,不能省去上邊的點。

ü和jqx 拼時不管ü上加不加聲調都可省去兩點。

标調口訣:有a不放過,無a找oe,iu并列标在後,單個字音用記。

标調歌:

a、o、e、i、u、ü,從大到小六兄弟,标調時要注意,大哥在家找大哥,大哥不在找二哥,二哥不在找三哥,三哥不在找四、五,四、五并列标在後,都不在家找小弟,先後次序要牢記。

教學在i上标調,頭上圓點要去掉時,可以記住以下口訣:i小妹,愛跳舞,平時都戴小圓帽,跳一聲換戴平平帽,跳二聲換戴翹翹帽,跳三聲換戴蝴蝶帽,跳四聲換戴下垂帽。

yw的用法。

《漢語拼音方案》字母表中的y和w,主要是為了區别音節之間的界限而設的。

一年級語文知識點一分鐘講解(小學一年級語文打基礎)3

1、y的用法

①凡是i開頭的音節,如果i後邊沒有另外的元音,就在i前加上y,如果i後邊還有其它的元音,就把i換成y。

加y的,如:yī(衣) yīn(因) yīng(英)

換y的,如:yā(呀)yoū(優) yāo(腰)

②凡是ü開頭的音節,在ü前一律加上y,同時ü上的兩點省略。

如: yù(遇) yuē(約) yūn(暈) yuān(冤)

2、w的用法。

凡是u開頭的音節,如果u後邊沒有另外的元音,就在u前加上w,如果u後邊還有其他的元音,就把u換成w。

加w的,如:wū(屋)

換w的,如:wā(哇) wō(窩) wāi(歪)

wēi(威) wān(彎) wēn(溫)

wāng(汪) wēng(翁)

字母書寫的格式

占中格的有12個字母:

a,c,e,m,n,o,r,s,u,w,x,z

占中上格的有9個字母:

b,d,f,h,i,k,l,t,ü

占中下格的有4個字母:

g,p,q,y

占中上下格的字母有1個:

j

隔音符号

隔音符号和漢語标點的逗号一樣,用它把兩個音節隔開,寫在第一個音節的右上角。

如:pi’ǎo(皮襖)

a o e開頭的音節連接在其它音節後面的時候,如果音節的界限容易發生混淆,用隔音符号“ ’”隔開。例如

pi’ǎo(皮襖)如果不加隔音符号,可讀成 piǎo(瞟)

xī’ān(西安)如果不加隔音符号,可讀成xiān(先)

輕聲

在某些詞語或句子裡,有的音節念的又輕又短,失去原來的聲調,這就叫輕聲。輕聲不标調号,一般說來以下幾種情況讀輕聲:

①詞尾:子、兒、頭、們、麼

如:孩子 花兒 木頭 我們 什麼

②方位詞:裡、上、下、邊

如:屋裡 天上 底下 外邊

③動詞後邊表示趨向的動詞:來、區、起來。

如:過來 回去 坐起來

④動詞重疊後的第二個音節或中間的“一”,“不”。

如:記記 聽聽 念一念 去不去

⑤助詞:的、地、得、着、了、過、吧、呢、啊、嗎

如:慢慢地記 慢得很 吃着飯 是吧 多好啊

⑥有一些雙音節的詞,習慣上第二個音節讀輕聲。

如:哥哥、清楚、蘿蔔、衣服、眉毛

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