在語文考試中,文言文比重越來越大。尤其是上初中以後,好多孩子對文言文讀都讀不順,更别說考試拿高分了。所以,學習文言文宜早不宜遲。在小學階段,現在的語文考試中,從五年級開始,試卷上就開始出現小古文的試題。這些題通常是簡單易懂的,有教育意義的,适合小學生讀。請看下面例子《守株待兔》:
譯文:
宋國有個農民,他的田地中有一截樹樁。一天,一隻跑得飛快的野兔撞在了樹樁上,扭斷了脖子死了。于是,農民便放下他的農具日日夜夜守在樹樁子旁邊,希望能再得到一隻兔子。然而野兔是不可能再次得到的,而他自己也被後人所恥笑。
注釋:
觸:撞到。 走:跑。
折:折斷。 因:于是,就。
釋:放,放下。 冀:希望。
複:又,再。 得:得到。
為:被,表被動。 身:自己。
為:被。
閱讀練習
1、解釋文中加點的詞。
①兔走觸株( ) ②因釋其耒而守株( )
③冀複得兔( ) ④而身為宋國笑( )
2、下列句子中加點的“為”與“而身為宋國笑”中的“為”意思相同的一項是( )
A、舌一吐而二蟲盡為所吞 B、為人謀而不忠乎
C、始悟為山市 D、此何遽不為福乎
3、翻譯: 兔不可複得,而身為宋人笑。
4、為什麼宋人不會再得到兔子?
參考答案
1、① 跑 ② 放下 ③ 希望 ④ 自己
2、 A
3、兔子是不會再得到了,自己卻被宋國人所恥笑。
4、 因為“兔走觸株,折頸而死”隻是一個偶然現象。
啟示
不要存有僥幸心理,不要想着不勞而獲,如果不付出努力,而寄希望于意外,結果隻能是一事無成,不能死守狹隘經驗、墨守成規。
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