突然看到,娃兒四年級總結的好詞好句及古詩、背誦段落。對于孩子來說,這些都是必須掌握的部分,要梳理整理出來,方便孩子背誦,也是需要時間的。
正好到了期末考試的時間,就分享一下吧
日積月累的詩句,應該要求全部會背誦,會默寫。我看丫頭每周都會默寫一遍。
慢慢的積累,厚積薄發。慢慢在寫作文的時候,才能有話可說。通過這麼多年的陪娃觀察和總結,孩子寫作文,一是缺少素材,二是描寫不到位。很多時候,孩子不知道寫什麼,感覺這就是身邊的小事,一句話就說完了,怎麼能按老師的要求寫出4、5百字呢,這就是一個慢慢引導的過程,引導孩子适當的描寫、及感悟。
古詩部分,更不用強調了,肯定是要求必須要掌握的,不但會背誦,還要會默寫,并且知道其中的含義,對于古詩,存在這樣的問題,比如四年級的時候,古詩已經背熟,但是過一段時間,比如到5年級的時候,可能已經完全忘記了,所以不斷的複習也是需要家長注意的地方。
課文需要背誦的段落,多背誦,為寫作打下堅實的基礎。需要的家長們自取吧
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