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高考數列求通項規範書寫

教育 更新时间:2024-11-24 15:26:36
考綱原文

(1)了解數列的概念和幾種簡單的表示方法(列表、圖象、通項公式).

(2)了解數列是自變量為正整數的一類函數.

知識點詳解

一、數列的相關概念

1.數列的定義

高考數列求通項規範書寫(高考考綱與考向分析)1

3.數列的分類

高考數列求通項規範書寫(高考考綱與考向分析)2

二、數列的表示方法

(1)列舉法:将數列中的每一項按照項的序号逐一寫出,一般用于“雜亂無章”且項數較少的情況.

(2)解析法:主要有兩種表示方法:

高考數列求通項規範書寫(高考考綱與考向分析)3

(3)圖象法:數列是特殊的函數,可以用圖象直觀地表示.數列用圖象表示時,可以以序号為橫坐标,相應的項為縱坐标描點畫圖.由此可知,數列的圖象是無限個或有限個孤立的點.

三、數列的前n項和與通項的關系

高考數列求通項規範書寫(高考考綱與考向分析)4

考向分析

考向一 已知數列的前幾項求通項公式

1.常用方法:觀察(觀察規律)、比較(比較已知數列)、歸納、轉化(轉化為特殊數列)、聯想(聯想常見的數列)等方法.

具體策略:

①分式中分子、分母的特征;

②相鄰項的變化特征;

③拆項後的特征;

④各項的符号特征和絕對值特征;

⑤化異為同.對于分式還可以考慮對分子、分母各個擊破,或尋找分子、分母之間的關系;

高考數列求通項規範書寫(高考考綱與考向分析)5

3.根據圖形特征求數列的通項公式,首先要觀察圖形,尋找相鄰的兩個圖形之間的變化,其次要把這些變化同圖形的序号聯系起來,發現其中的規律,最後歸納猜想出通項公式.

高考數列求通項規範書寫(高考考綱與考向分析)6

考向三 由遞推關系式求通項公式

遞推公式和通項公式是數列的兩種表示方法,它們都可以确定數列中的任意一項.高考對遞推公式的考查難度适中,一般是通過變換轉化成特殊的數列求解.

已知數列的遞推公式求通項公式的常見類型及解法如下:

高考數列求通項規範書寫(高考考綱與考向分析)7

考向四 數列的性質

數列可以看作是一類特殊的函數,所以數列具備函數應有的性質,在高考中常考查數列的單調性、周期性等.

1.數列的周期性

先根據已知條件求出數列的前幾項,确定數列的周期,再根據周期性求值.

2.數列的單調性

(1)數列單調性的判斷方法:

高考數列求通項規範書寫(高考考綱與考向分析)8

(2)數列單調性的應用:

①構造函數,确定出函數的單調性,進而可求得數列中的最大項或最小項.

高考數列求通項規範書寫(高考考綱與考向分析)9

(3)已知數列的單調性求解某個參數的取值範圍,一般有兩種方法:

①利用數列的單調性構建不等式,然後将其轉化為不等式的恒成立問題進行解決,也可通過分離參數将其轉化為最值問題處理;

②利用數列與函數之間的特殊關系,将數列的單調性轉化為相應函數的單調性,利用函數的性質求解參數的取值範圍,但要注意數列通項中n的取值範圍.

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