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中考化學差量法的應用

教育 更新时间:2024-11-25 02:49:02

化學好教師 2019-03-05

今天和同學們學習一下重要的氧化還原滴定——碘量法。 碘量法是以碘作為氧化劑,或以碘化物(如碘化鉀)作為還原劑進行滴定的方法。

碘量法

中考化學差量法的應用(高考化學中碘量法的考查與應用)1

1.直接碘量法

直接碘量法是用碘滴定液直接滴定還原性物質的方法。在滴定過程中,I2被還原為I-:

中考化學差量法的應用(高考化學中碘量法的考查與應用)2

直接碘量法隻能在酸性、中性或弱堿性溶液中進行,如果溶液pH>9,可發生副反應使測定結果不準确。

直接碘量法可用澱粉指示劑指示終點。澱粉遇碘顯藍色,反應極為靈敏。化學計量點稍後,溶液中有過量的碘,碘與澱粉結合顯藍色而指示終點到達。

直接碘量法還可利用碘自身的顔色指示終點,化學計量點後,溶液中稍過量的碘顯黃色而指示終點(但不靈敏)。

2.剩餘碘量法

剩餘碘量法是在供試品(還原性物質)溶液中先加入定量、過量的碘滴定液,待I2與測定組分反應完全後,然後用硫代硫酸鈉滴定液滴定剩餘的碘,以求出待測組分含量的方法。滴定反應為:

中考化學差量法的應用(高考化學中碘量法的考查與應用)3

使用剩餘碘量法時,用澱粉作指示劑。澱粉指示劑應在近終點時加入,因為當溶液中有大量碘存在時,碘易吸附在澱粉表面,影響終點的正确判斷。

3.置換碘量法

置換碘量法是先在供試品(氧化性物質)溶液中加入碘化鉀,供試品将碘化鉀氧化析出定量的碘,碘再用硫代硫酸鈉滴定液滴定,從而可求出待測組分含量。滴定反應為:

中考化學差量法的應用(高考化學中碘量法的考查與應用)4

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送福利啦,最近幾年的高考中,實驗大題裡會考查一些陌生的儀器,比如布氏漏鬥等。那麼在碘量法中要用到一個與錐形瓶很相似的儀器,它叫碘量瓶。

今天我們來儀器認識一下把!

中考化學差量法的應用(高考化學中碘量法的考查與應用)16

滴定通常都在錐形瓶内進行,而溴酸鉀法、碘量法(滴定碘法)等需在碘量瓶中進行反應和滴定。碘量瓶(左圖)是帶有磨口玻璃塞和水槽的錐形瓶,喇叭形瓶口與瓶塞柄之間形成一圈水槽,槽中加入純水便形成水封,可防止瓶中溶液反應生成的氣體(I2,Br2)逸失。反應一段時間後,打開瓶塞水即流下并可沖洗瓶塞和瓶壁接着進行滴定。錐形瓶和碘量瓶使用時,左手控制滴定管,右手控制錐形瓶或碘量瓶,右手拇指在前,食指和中指在後,拿緊錐形瓶,滴定時沿一個方向旋轉(瓶口不要碰到滴定管的尖端)。注意使用碘量瓶時,要把塞子用中指和無名指夾住(右圖)。 

有些樣品宜于在燒杯中進行滴定(例如高錳酸鉀法測定鈣)燒杯放在滴定台上,滴定管尖嘴伸進燒杯1-2cm,并位于燒杯左邊,右手持玻璃棒攪動溶液,近終點時所加的半滴溶液可用玻璃棒下端輕輕沾落,在浸入溶液中攪勻。

來源:轉載自C3H3,來自淮畔化學,表示感謝。

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