腦洞大開的小學生們總是有着各種小心思，想着怎樣請假，編造理由讓老師能批準。

不知道大家在上小學的時候有沒有“今天不想去上學”的想法，如果不想上學，就要找一個合理的借口跟老師請假，你會怎麼請假呢？

如今的小學生可是越來越奇葩，在請假理由上也腦洞大開，令人捧腹大笑。

當代小學生的請假理由總能彰顯出他們的奇思妙想，而且還順便夾帶着他們對世界的不成熟認知，比如下面這位同學，請假的靈感顯然來自于自己參加過很多婚宴。

于是這位同學順理成章地覺得，婚宴是一個不錯的請假理由，希望老師批準自己在五天時間内完成任務，不知道老師看完了之後得是什麼表情。

一般學生可以用來請假的理由都是急事，所以語氣中也充滿了一種身不由己的無奈，隻不過這些理由都太可愛了，老師看完也要捧腹大笑。

也有人的請假條顯示出了對小動物的愛心，因為自己家的小豬快生了，所以要請假在家照顧他們，這樣暖心的理由估計老師也不會拒絕吧。

還有的同學實在是沒什麼理由了，于是從自己身上找到了原因，表示自己一上課肚子就餓，所以要先回家填飽肚子再來上學。

隻不過這個請假理由讓老師也很頭疼，就算回家填飽肚子，回來上課不是一樣會餓嗎？這個假到底是批還是不批？

到了六年級之後，小學生的請假理由也逐漸成熟了起來，大概是适應不了六年級的生活節奏和學習強度吧，孩子發出了上學真的很累的感歎。

不過小學生這種心理需要老師和家長的及時幹預，否則學生很容易對學習産生厭倦感，嚴重的會厭學，影響未來初中和高中的生活。

對于十分喜歡請假的小學生，老師也不能一直慣着，因為成年人很容易就識破了小學生的小心思，尤其是一些特别離譜的請假理由，老師萬萬不能批準。

比如有一位小學生的驚悚請假條在網上走紅，請假原因居然是外婆去世了，他要回去陪葬，這給老師吓得不輕，趕忙表示你還年輕，未來的路還很長。

後來仔細詢問了這位同學才知道原來又是虛驚一場，這個小學生誤以為陪葬和送葬是一個意思，覺得陪葬聽起來更高大上一點，這個想法讓辦公室老師們笑了一整天。

面對類似的奇葩請假，老師絕對不可能批準，還會反過來教育一頓随便請假的同學，一看就是學習态度不積極，也不願意來上學的人。

因此，小學生的請假現象的确是需要老師的幹預的，面對一些真實的請假理由，老師肯定會批準，但是如果請假理由不合理還弄虛作假，就要接受老師的教育了。

比如有的同學就是不愛上學，給老師的理由也是簡單粗暴，我一上學就不舒服，老師看了之後直接表示，你的請假理由不充分，不予批準。

請假請的比較多的小學生，也自然會成為老師重點關注的對象，家長也應該在知情的情況下讓孩子提交請假條，否則孩子很可能是擅自請假，為的是曠課。

那麼面對喜歡找理由請假的小學生，有沒有相應的方式去教育呢？筆者為大家總結出了幾條可行的方法。

老師要面對不同的請假理由，做出不同的回複，向我們上述說的，依據情況判斷，對于不合理請假理由次數過多的小學生，應該提起重視。

老師可以和家長多多溝通，了解孩子在家裡學習的态度如何，是否表達過不愛上學、不想上學的想法，如果有的話，就需要家長及時了解孩子的請假情況了。

在平日的學習生活中，老師也可以找一找那些愛請假的小學生的共同性格特點，比如一些同學從小就比較脆弱，經不起學習和生活上的小打擊，就總想逃避。

針對這樣的學生，要培養起他們的抗壓和抗挫折能力，對以後的學習很有好處，老師也要把整個班級氛圍搞好，讓學生們覺得來上學并不是一件痛苦的事情。

今日話題：你見過什麼奇葩的請假理由？

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