北京冬奧會吉祥物冰墩墩

“這隻熊貓與衆不同”

在吉祥物評審過程中，冰糖葫蘆的創意作品入圍前十，這就是北京冬奧會吉祥物冰墩墩最初的創意來源。這一作品來自廣州美術學院設計團隊。

2018年10月10日，冬奧組委宣講團來到廣州美院進行宣講。雖然那時距離征集截止日期已經很近，廣州美院黨委書記謝昌晶當即表示，要舉全校之力做好設計的征集工作。他們第一時間組建了吉祥物設計團隊，并按時提交了設計作品。

在初評和複評之後，2019年1月20日，北京冬奧組委主席辦公會議從10組吉祥物入選設計方案類别中，研究确定了深化修改類别。其中，冰糖葫蘆方案位列其中。

1月25日，冬奧組委遴選了10名吉祥物設計方案修改專家，正式組建吉祥物設計方案修改專家組，為每一組設計團隊都提供指導建議。同一天，冬奧組委正式向廣州美院設計團隊發出邀請，要求團隊對自己的入圍作品進行修改。

短暫開心過後，設計團隊迎來的是長達7個月的漫長且高壓的修改過程。從最初的冰糖葫蘆，到最終的冰墩墩，他們進行的大大小小修改不計其數，草圖上萬張，相關文件累計超過100G。

按照冬奧組委的要求，廣州美院設計團隊需要在年初九遞交圍繞這件作品的第一輪修改方案，這就意味着他們的春節假期“泡湯”了。但大家沒有怨言，正月初三早上八點半，全體成員準時出現在廣美昌崗校區綜合設計樓705工作室。這個工作室也成為接下來7個月，設計團隊的主陣地。

冰糖葫蘆的創意正是出自廣州美院視覺藝術設計學院副教授劉平雲之手，他說冰糖葫蘆是他兒時對北京的記憶，而且糖葫蘆外表的“冰殼”也與冰雪運動“或多或少有些聯系”。

設計團隊在元宵節前一天交出了第二份修改方案。經過短暫但又漫長的10天等待，新的修改意見是保留冰殼的創意，嘗試圍繞其他珍稀或特色動物展開設計。廣美設計團隊在冰殼裡做了許多嘗試，有鹿、虎、兔子，考慮到冬奧會正值春節，他們還設計了元宵、餃子等等。

出于保密需要，每次遞交修改方案，都需要團隊成員從廣州“人肉快遞”到北京冬奧組委，有的成員往返北京近20次，有時為了提升效率，還要當天往返。廣美設計團隊負責人、視覺藝術設計學院院長曹雪笑言，這7個月來京的次數已經超過他整個上半生來京的次數。

整個3月和4月，廣美設計團隊對吉祥物形象的概念表達、角色造型、動作比例、裝飾紋樣、五官細節、說明文案和設計元素進行反複修改。經過無數次的探索，他們的修改重點終于逐漸明朗——被冰殼包裹的熊貓。

評委會主席蔣效愚解釋說，選擇動物作為吉祥物是冬奧會一個通行的做法，但選擇在各種大型活動都擔當過吉祥物的熊貓，相當于給自己出了一道難題。“選擇熊貓确實有出人意料的感覺，但細想又在情理當中。”

“你設計的熊貓要與以往不同，而且還要與冬奧會相匹配。”蔣效愚說，“雖然是個難題，但隻要我們有創新，就會有獨特魅力。因為熊貓是我們的國寶，是世界上獨一無二、中國本土的珍稀動物。國際上看到熊貓，就知道它代表中國，不用任何語言解釋都會被認同。”

從設計内行角度來講，做熊貓則是把雙刃劍，因為用熊貓的太多了，如何做出一個易于傳播、可愛的、非傳統的熊貓？

為此，廣美設計團隊專門成立一個資料組，把能收集到的熊貓全部收集，每天都去比對分析，無論是在冬奧組委辦公室，還是廣美工作間，都貼滿了各式各樣的熊貓。

“那是一個非常困難的時期，老覺得這吉祥物少點什麼東西，雖然有冰晶外殼，跟冰有直接關系，但怎麼就和冬奧會密切聯系在一起，怎麼就說它是冬奧會吉祥物，不是别的活動的吉祥物呢？”北京冬奧組委文化活動部高級專家林存真指出了當時遭遇的困境。

4月30日，廣美設計團隊又一次進駐冬奧組委。“那天大家一起探讨，突然有個想法說能不能把‘冰絲帶’融進去？”林存真說，這一下“點醒”了大家，當象征着冰雪運動賽道的彩色光環出現在熊貓臉龐時，這個身穿冰殼的吉祥物看上去酷似航天員，一下有了未來感、科技感，又是“冰絲帶”，又有冰晶外殼，而且是中國國寶，全球人都愛的動物，這樣馬上定位就很清晰了。

圍繞冰晶外殼和流動線條帶來的速度感，設計團隊又把代表互聯網時代的5G概念加入其中，把熊貓頭部裝飾的彩色光環打造成可以賦能的能量環，讓“宇航熊貓”的形象更加飽滿豐富。

“（加入‘冰絲帶’之後）效果特别炫，跟之前完全不同，所以那是一個大突破，‘宇航熊貓’抛開了之前所有（熊貓）的内容和特色。那個時候，我們感覺要天亮了！”劉平雲激動地說。

突破瓶頸之後，團隊朝着比較精确的方向進行小細節修改。在熊貓的掌心，為了表達愛心、和平的理念，他們畫了一個心形圖案。此外，還借鑒了入圍十強的中小學生作品中關于雪闆圖形的靈感，在熊貓的背後，連接兩個胳膊的黑色圖案，形成了一個雪闆的圖形。

5月，北京冬奧組委召開主席辦公會議，聽取吉祥物修改方案、社會評議情況以及國際奧委會、國際殘奧委會意見情況彙報。會議研究确定了4組候選方案。

随着冰殼熊貓的方案逐漸完善，起名字也被提上議事日程。“當時外國人、小孩子都幫我們起名字，還有文學作者、藝術家等等，我們收到了幾百個名字，在這幾百個名字中來挑選适合冬奧會、冬殘奧會吉祥物的名字，其實是很難的工作。”林存真說，要讓中國人和外國人讀起來都順口、能理解，理念還要好，更重要的是過得了商标查重。

冰殼熊貓的最初創意來自冰糖葫蘆，“其實冰糖葫蘆原來也叫糖墩兒，‘墩兒’是一個特别有意思的詞。有一種北方冬天的特點，也特别親切，像鄰家小孩一樣特别健康、活潑、可愛。”林存真說，“一有這想法以後，馬上去網上查，結果沒有重複的。後來又發現，南方人和外國人很難讀出‘墩兒’，後來我們就改成了冰墩墩，也過了查重。”

冬殘奧會吉祥物雪容融

“燈籠創意源自對年味兒的記憶”

與冰墩墩不同的是，冬殘奧會吉祥物雪容融的燈籠造型，一開始就有一個較為清晰的創意。這源于吉林藝術學院設計學院産品設計專業本科生姜宇帆對家鄉年味兒的印象。

這位小姑娘的家在位于小興安嶺深處的黑龍江省伊春市嘉蔭縣，每逢過年，這座小縣城都會被濃濃的節日氛圍包裹，街巷樓宇間，紅紅的燈籠高高挂起，是最常見的景象。“我最開始也和大多數同學一樣，設計了麋鹿形象，但截稿前三天，（産品設計專業）馮犇湲老師發現同學提交的作品多是以麋鹿為主，于是讓我臨時更換方案、重新設計，最後想出了中國結和紅燈籠的創意。”姜宇帆說，“這兩個形象特别能代表中國傳統文化，也傳遞出喜慶的寓意。”

在評審時，中國結和紅燈籠的創意入圍前十，被确定繼續深化修改。當知道學校有作品進入前十之後，吉林藝術學院校長郭春方十分感慨。2018年9月21日冬奧組委來校宣講之後，他迅速組織開展設計工作，如今，努力得到了回報，很欣慰。但專家們給的意見是“僅保留原創屬性，重新設計形象”。這也就意味着，除了保留“燈籠”這一角色屬性外，整體形象設計都要從零開始。

同樣出于保密需要，設計團隊将位于學校校園後側居民區中的一間吉藝專家公寓作為工作室，這間100多平方米的公寓，見證了冬殘奧會吉祥物誕生的全過程。

吉林藝術學院設計學院視覺傳達系主任吳轶博說，在前期修改階段，她每周都要來冬奧組委提交修改方案，在方案“深加工”的7個多月裡，她從長春往返北京的次數多達30多次，從首都機場到首鋼的“兩點一線”成了她對北京的最深印象。

吉藝設計團隊面臨的任務除了為燈籠形象加入多樣化屬性，将其拟人化，賦予其生命，還要将其與奧運結合，這需要多方面的學習。于是，吉林藝術學院設計學院教學副院長金巍特意買了個燈籠挂在工作室，讓團隊成員每天觀察，每天琢磨。與此同時，所有團隊成員把冬奧組委的宣講錄像看了一遍又一遍，還上網查詢，“惡補”奧運及相關知識，感悟和尋找奧運文化與中國文化的融合點。“這對我們是一個寶貴經驗。”金巍說。

2月下旬，北京冬奧組委專家組經讨論研究決定，取消中國結的進一步修改，讓團隊主攻燈籠形象的完善設計。到4月初，燈籠形象已基本确定，吉藝設計團隊需要遞交完整的文化闡釋方案。

“這個階段也是團隊最迷茫和煎熬的階段。”郭春方說， “一開始是将吉祥物的屬性與鹿結合，我們嘗試過加鹿角、紅鼻頭，但是一方面形象要做得漂亮，另一方面也要考慮文化闡釋，大概有近1個月的時間，我們做了各種嘗試，感覺路走不通了。”

設計團隊每天都在不斷嘗試和自我否定之間徘徊，就在這一膠着階段，修改專家組感受到了團隊的迷茫，并及時地給予了指導和幫助。在雙方多次溝通和嘗試之下，鹿的屬性被放棄，體現“雙奧之城”的天壇、鴿子、長城，以及與冬奧相連的如意（冬奧會跳台滑雪場地又名“雪如意”）等元素出現在了吉祥物的形象中。

設計會有靈感閃現的刹那，但更多的是反複修改完善。雪容融面部的雪塊勾勒出它的臉龐，為了最真實的效果，設計團隊在冬天專門往牆上随意扔了許多雪堆，之後再把牆上的形态具象化；而為了展現雪容融紅紅的臉龐、彎彎的嘴角，團隊也做了許多微調。

6月15日，吉藝設計團隊收到了冬奧組委制作模型的新任務，為了确保萬無一失，團隊決定自行完成模型制作。于是，100多平米的工作室又變成了臨時模型加工廠，3平米的陽台被改裝成噴漆房，團隊成員開始學習新本領，分别進行建模、抽殼、3D打印、打磨、噴漆等工作，每個人都身兼多職。

接下來的7、8月，團隊在冬奧組委專家組的指導下，又完成了表情包、運動形态、冬奧景觀應用設計等諸多工作。“團隊在修改的時候就考慮到了後期應用，盡可能多的增加應用的延展性，比如道路兩旁和廣告牌的展示效果，還有衍生品的效果，像台燈、手表等等，都在我們考慮範疇。”吳轶博說，“燈籠本身是可以發光的，可以帶來溫暖、傳遞力量，這和冬殘奧會的理念非常契合。”

吉林藝術學院動漫學院副院長矯強被團隊成員昵稱為哆啦A夢，雖然外表憨厚粗犷，但筆觸卻非常細膩，凡是有創意，他總能迅速勾勒出草圖供大家讨論。

矯強的孩子無人照看，他将女兒帶到項目組度過了寒暑假。林存真回憶說：“有一次看到雪容融抱着雪人的表情包設計，非常可愛，後來才知道是大矯老師（矯強）做的，這與他本人的形象形成了反差萌，而大矯老師則說，在創作這個的時候，他想的是自己的女兒。”

在給這件作品起名時，考慮到與冰墩墩對仗，采用了“雪”字對“冰”字，有“瑞雪兆豐年”之意，而燈籠給人以暖融融的感覺，為了體現包容和交流，采用了“容”和“融”字。

冰墩墩、雪容融

“吉祥物征集是一次重要的奧林匹克教育”

9月17日晚，2022年北京冬奧會吉祥物“冰墩墩”和冬殘奧會吉祥物“雪容融”揭開面紗，北京2022年冬奧會和冬殘奧會的籌辦又迎來了一個裡程碑時刻。北京冬奧組委專職副主席兼秘書長韓子榮在接受采訪時表示，北京冬奧會和冬殘奧會吉祥物向世界展示的是新時代中國的形象、發展成果和中華文化的獨特魅力，同時表達了中國廣大民衆特别是廣大青少年，對冰雪運動的熱愛和對北京2022年冬奧會、冬殘奧會的熱切期盼。

據了解，國内廣大青少年的參與是本次吉祥物征集的一大亮點，征集排名前十位的作品中，還有一件是來自一名小學生的設計。韓子榮認為，吉祥物的征集過程讓更多人特别是青少年進一步了解北京冬奧會、冬殘奧會的籌辦情況，了解奧林匹克精神，促進了奧林匹克在國内傳播和推廣。

以吉祥物征集為契機，北京冬奧組委和教育部共同主辦了我心目中的吉祥物征集活動，全國有超過4.5萬所中小學參與其中，有1500多萬中小學生創作了作品。“孩子們通過畫吉祥物了解了很多冬奧知識，了解了更快、更高、更強的奧林匹克精神，應該說這是奧林匹克教育的重要内容。”

(來源:人民日報客戶端)

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