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高中生物細胞質知識點

教育 更新时间:2024-07-21 16:22:15

ATP的主要來源——細胞呼吸

概念:

有機物在細胞内經過一系列的氧化分解,生成CO2或其他産物,釋放出能量并生成ATP的過程。

場所:細胞内

原料:有機物(最常用葡萄糖)

産物:CO2或其他産物

物質變化:有機物氧化分解

能量變化:釋放能量,合成ATP

細胞呼吸的實質

分解有機物,釋放能量

細胞呼吸的方式

1、有氧呼吸(主要方式)

2、無氧呼吸

(一)有氧呼吸

細胞在氧的參與下,通過多種酶的催化作用,把葡萄糖等有機物徹底氧化分解,産生CO2和H2O, 釋放大量能量,生成大量ATP的過程。

2.場所:

高中生物細胞質知識點(細胞呼吸重點難點專題)1

細胞質基質和線粒體(主要是線粒體)

3.過程:分3個階段進行

階段1:細胞質基質中

高中生物細胞質知識點(細胞呼吸重點難點專題)2

階段2:線粒體基質中

高中生物細胞質知識點(細胞呼吸重點難點專題)3

階段3:線粒體内膜上

高中生物細胞質知識點(細胞呼吸重點難點專題)4

有氧呼吸三個階段的比較

高中生物細胞質知識點(細胞呼吸重點難點專題)5

有氧呼吸過程中的能量變化

轉化情況

高中生物細胞質知識點(細胞呼吸重點難點專題)6

特征(與體外燃燒相比)

1、溫和條件下逐步進行

2、需酶的作用

3、能量逐步釋放

高等動物的呼吸現象和細胞呼吸

高中生物細胞質知識點(細胞呼吸重點難點專題)7

無氧呼吸

一般指細胞在無氧條件下,通過多種酶的催化作用,把葡萄糖等有機物分解成不徹底氧化産物(如酒精、乳酸等), 釋放少量能量,生成少量ATP的過程。

微生物的無氧呼吸也叫發酵。

注意:

①無氧呼吸并不僅發生在無氧條件下。

②無氧呼吸的産物對細胞有毒,故陸生生物不能長期耐受無氧呼吸。

③動物和人的無氧呼吸不産生酒精。

場所:細胞質基質

過程:分2個階段進行

高中生物細胞質知識點(細胞呼吸重點難點專題)8

反應式:

高中生物細胞質知識點(細胞呼吸重點難點專題)9

常見類型

(1)産酒精的無氧呼吸

例:多數高等植物、酵母菌

(2)産乳酸的無氧呼吸

例:高等動物、乳酸菌、高等植物的某些器官(馬鈴薯塊莖、甜菜塊根、玉米胚等)

有氧呼吸過程中的能量變化

轉化情況

高中生物細胞質知識點(細胞呼吸重點難點專題)10

特點:

①能量釋放少

②有氧條件下被抑制

酵母菌有氧條件下進行有氧呼吸;無氧條件下進行無氧呼吸

有氧呼吸與無氧呼吸的比較

高中生物細胞質知識點(細胞呼吸重點難點專題)11

生物的異化作用類型

需氧型(有氧呼吸型):生物在異化作用過程中,通過有氧呼吸過程 獲得生命活動所需的能量。包括各種綠色植物、絕大多數動物和人以及部分微生物。

厭氧型(無氧呼吸型)

專性厭氧型:隻能通過無氧呼吸獲得生命活動所需的能量。如乳酸菌、破傷風杆菌、蛔蟲等。

兼性厭氧型:在無氧條件下通過無氧呼吸獲得能量;在有氧條件下通過有氧呼吸獲得能量。 如酵母菌。

影響細胞呼吸的因素

(一)内因:——遺傳因素(決定酶的種類和數量)

①不同種植物的呼吸速率不同。

一般規律:水生大于陸生;陽生大于陰生;熱帶雨林 大于沙漠。

②同一植物在不同生長發育期呼吸速率不同。種子萌發、幼苗生長、開花期呼吸速率 較低 ,成熟期較高。

③同一植物的不同器官呼吸速率 不同。一般來講,生殖器官不同 營養器官。

(二)外因

1、溫度:

溫度影響酶的活性,從而影響呼吸速率。

高中生物細胞質知識點(細胞呼吸重點難點專題)12

2、O2 濃度

高中生物細胞質知識點(細胞呼吸重點難點專題)13

3、水分

高中生物細胞質知識點(細胞呼吸重點難點專題)14

一定的範圍内,呼吸作用的強度随着含水量的增加而增加,随含水量的減少而減弱

4、CO2濃度

高中生物細胞質知識點(細胞呼吸重點難點專題)15

增加CO2濃度,對細胞呼吸有抑制作用。

細胞呼吸原理的應用

1、農業生産上

(1)作物栽培:

及時松土——保證根細胞有氧呼吸,促進根對礦質元素的吸收

定期排水——避免長時間無氧呼吸積累酒精對細胞的毒害作用

去除作物變黃的葉片——減少有機物的消耗,以提高作物産量。

(2)大棚蔬菜栽培 :夜間适當降低溫度——降低細胞呼吸,減少有機物的消耗。

(3)無土栽培:

(4) 種子貯藏:低溫、低氧、低濕度 ,消毒

(5)果蔬貯藏:

2、生活實際中

(1)包紮傷口:選用“創可貼”、透氣的消毒紗布——避免厭氧菌的繁殖。

(2)傷口過深或被鏽釘紮傷 :及時治療

(3)提倡有氧運動——避免劇烈運動發生無氧呼吸積累過多乳酸引起肌肉酸脹無力

3、工業生産上:控制通氣情況生産各種發酵産品

文章來源:學霸說

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