前言

為貫徹廣東省教育廳“建設成為具有廣東特色、全國水平、引領改革的高水平中職學校”的要求，專業群建設對接增城區智能制造産業鍊發展，輸出符合區域産業經濟發展的技術技能人才，廣州市增城區職業技術學校以機電技術應用技術技能人才需求為導向，積極整合學校和行業企業資源，潛心專業群内涵建設，重點打造機電技術應用專業群。

專業群建設是專業建設順應經濟社會發展和産業結構調整的必然要求，必須從科學組建專業群、改革人才培養模式、構建模塊化課程體系進行改革與創新。1月9日，廣州市增城區職業技術學校與職教橋攜手召開了機電技術應用專業群課程體系構建會議。

本次會議由全國現代學徒制工作指導委員會專家吳教授主持，特邀了若幹位高職與技工院校教育專家、中職學校教育專家、代表性企業實踐專家出席指導，增城職校副校長董成波、教務處主任黃君竹、教務處副主任馮健明、教研室副主任梁珠芳、機電技術應用專業部部長魏淩志，以及各專業教研組組長、骨幹教師和全體專任教師，廣東職教橋數據科技有限公司的市場副總監吳彩芬、校企教研部副經理李玉婷等人參與。

會議伊始，董成波副校長介紹了學校前期開展的培養目标崗位群調研、崗位群職業能力分析表梳理等建設工作。并希望教育專家與企業專家群策群力，基于前期工作成果，幫助學校構建一個反映企業真實崗位需求、具有可行性、前瞻性的專業課程體系，為學校培養高質量複合型機電技術技能人才打下堅實基礎，為全省甚至全國機電技術應用專業群人才培養方案的制定提供可借鑒、可複制的優質案例，發揮學校高水平中職學校的示範引領作用。同時，希望參會的教學教研、專業部等負責人及相關專業教師和骨幹教師抓住此次機會，全心投入，認真學習，為完成專業群課程體系構建貢獻力量。

職教橋校企教研部副經理李玉婷對機電技術應用專業群建設背景進行介紹，并彙報了前期開展的專業群多維調研與分析（崗位大數據調查、問卷調查、校企訪談）、崗位（群）職業能力分析等項目實施情況和輸出成果。

吳瓊教授從專業群課程概述、提煉典型工作任務、 研讨和确定培養目标、 研讨和确定培養目标等方面進行會前輔導。

會上，在吳教授的引導下，教育專家和企業專家基于職業能力分析表，總結歸納得出典型工作任務；基于專業群的産業面向、職業面向，研讨專業群培養目标；根據典型工作任務，研讨專業群課程體系，包括：專業群平台課、專業核心課、專業群拓展課。

為建立每門課程與工作項目、工作任務、職業能力和職業素養的對應關系，會上李經理進行了操作演示，會後專家們将依托“專業人才培養方案研制管理平台”的課程與能力映射模塊進行勾選操作。

職教橋在人才标準開發等方面不斷深耕，根據區域經濟和産業發展的需求，以市場為導向，助力職業院校專業人才培養模式改革，使人才培養真正适應市場新形勢的需求，為社會經濟發展輸送高質量技術技能人才。

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