當國慶遇上中秋

同學們除了參加校園活動

是否駐足欣賞過學校的建築呢

如果說花草是世間的精靈

那麼建築就是學校的徽章

誰解花中語

一起看武體

感受那些藏在建築裡的花語吧！

行政樓——竹子

“

竹子象征着挺拔高潔、剛正不阿。

”

竹生于寂靜空野

懷着着貞潔高雅的心

挺直腰闆

獨自默默生長

綠瓦黃牆

行政樓默默伫立

一年四季不停地運作

服務師生孜孜不倦

小球館——繡球花

“

在寒冷的冬天，大部分植物都枯萎，都不開花的時候，乍見到粉紅色的、白色的以及其他各種顔色的花朵，生機勃勃，讓人産生春天快要到來的希望之感。于是，它的花語中便有了“希望”這一個含義。

”

一團團 一簇簇

繡球花相擁着綻放

各色花瓣争奇鬥豔

小球館裡

乒乓球、羽毛球、網球

在人們的拍中飛舞

伴随汗水

沖破天際

在天空畫出優美的弧線

每一分都帶來勝利的希望

圖書館——金鳳花

“

金鳳花象征着智慧，細長的花蕊以及絢麗的花瓣，從遠處觀看猶如飛舞的彩蝶一般，同時它也是智者的化身，生活中經常以金鳳花比喻冷靜智慧的人。

”

無論在白晝亦或是黑夜

總有努力的人奔走在通往圖書館的路上

代表着智慧的金鳳花

花粉飄蕩撒落于路上

浸入辛勤的汗水

飄香在努力的微風中

西田徑場——向日葵

“

向日葵的花語是信念、光輝、高傲、忠誠、愛慕，向日葵代表着勇敢地去追求自己想要的幸福，堅持不懈，無所畏懼。

”

汗水與陽光

充斥在西田

運動健兒們迎着陽光

在這裡奔跑、跳躍、超越自我

如同向日葵

一直都朝着光的方向

汲取營養、向上生長

東田徑場——火鶴花

“

火鶴花又叫紅掌，開花時花色為大紅色，寓意着熱情，大展宏圖，熱血。

”

鮮紅的東田徑場上

熱情似火的運動健将們

胸中都燃燒着火焰

那是如同火鶴花一樣鮮紅的

珍貴的夢想和一展抱負的宏圖

東西教學樓——并蒂蓮

“

并蒂蓮有着花中君子的稱号，象征着百年好合、永結同心，它的莖稈隻有一枝，花朵卻能開出兩朵，是同根、同心、同福、同生的象征。

”

花中君子，一花雙生

坐落在兩個位置的教學樓

風格迥異，卻緊密相關

他們都見證着同學們日複一日的努力

陪伴着同學們日夜兼程地實現目标與夢想

奧星苑——桂花

“

桂花香氣襲人，象征着吉祥、收獲和勝利。桂花飄香的秋季是一年收獲的季節，金黃的顔色象征着豐收的喜悅。

”

桂子花開，十裡飄香

淡黃色的桂花結于桂樹上

淡淡的清香糅入柔和的微風中

輕輕拂入行人們的胸腔

恰似正午與傍晚時分的奧星苑食堂

濃郁的飯菜香

為忙碌的同學們補給營養

藝術館——玫瑰

“

在古希臘神話中，玫瑰集愛與美于一身，既是美神的化身，又溶進了愛神的血液。

”

台上一分鐘，台下十年功

造型别緻的藝術樓裡

洋溢着藝術的芬芳

充滿了創意的火花

更流淌着勤奮的汗水

體育館——蒲公英

“

蒲公英随風而動，時刻在不同的地方紮根生長。它象征着勇敢地在未知路途上自信的前進，堅持不懈地追尋自己的方向與夢想，最終迎來自己華美的綻放。

”

飄似羽逸如紗

秋來飛絮赴天涯

四年前

我們如蒲公英一般

從五湖四海飛來齊聚于此

四年後

我們又如蒲公英一般

從這裡啟航奔赴新的征程

武術館——梅花

“

梅花寓意堅強，吉祥。它不與百花争豔，隻是獨自在寒風中綻放屬于自己的美麗。

”

牆角數枝梅

淩寒獨自開

日複一日地鍛煉

日複一日的辛勤

隻為了最後綻放

我們不與别人争豔

隻想在自己的努力下

綻放屬于自己的芳華

科技館——紫色鸢尾花

“

紫鸢尾代表智慧，藍鸢尾代表希望，黃鸢尾代表激情，白鸢尾代表純潔。

”

紫鸢花盛開在綠叢中

如一隻隻紫蝴蝶在綠葉間翩翩起舞

它們迫切想要探尋綠葉們的秘密

象征着時代進步的科技館

承載着前人的智慧

現代人的努力

後輩們的希望

在這裡

師生們緊随時代的腳步

不斷前進探索未知的奧秘

重競技館——帝王花

“

久開不敗的帝王花，被譽為全世界最富貴華麗的鮮花，代表着旺盛而頑強的生命力，并象征着勝利、圓滿與吉祥。

”

三，二，一！

競技的号角已然吹響

在重競技館

運動員們拼盡全力

将汗水揮灑得淋漓盡緻

終于赢得勝利

如同旺盛頑強的帝王花

久開不敗

長盛不衰

遊泳館——水仙

“

水仙冰肌玉骨,清秀優雅,儀态超俗,雅稱“淩波仙子”。代表着純潔和吉祥。

”

水中仙子

超凡脫俗

在泳池中泛起層層漣漪

激起陣陣浪花

波光粼粼下的倒影

美輪美奂

那承載着夢想的浪花

被推向未來的方向

每一朵花都有自己的故事

每一處建築都代表着學校的氣質和特點

也凝結着無數武體學子的校園情懷

一花一世界一葉一菩提

花朵們曆經風雨綻放自己

我們追随自己的夢想堅持不懈

終會收獲屬于自己的榮光

武體新聞中心

撰稿：姚遠 楊辛夷

圖片：楊辛夷姚遠部分圖片來源于網絡

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來源： 武漢體育學院

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