文章純屬原創，版權歸本作者所有，歡迎個人轉發分享。

如果你的孩子在進電影院的大門口大聲哭泣、尖叫、坐在地上不肯走，理由是你不肯給他買櫥窗裡價值500元的變形金剛模型時，你會怎麼做？

我想大部分家長會選擇以下這兩種方法：

第一個是——威脅孩子

"你再不走我就不要你了！丢人現眼，這裡這麼多人看着，大家都在笑你。快點給我起來！"

"我自己進去了，等會來了人把你賣了都不知道"

家長通過威脅孩子的方法企圖來他讓妥協；

第二個是——賄賂孩子

"起來，等會看完電影我們再過來買好不好？"

或是 "我們到電影院買你喜歡的爆米花好不好？"

利用其它賄賂來轉移孩子的視線，讓孩子的情緒得到暫時的緩解。

家長在處理孩子發脾氣的問題上，在孩子過分激動時，很多家長大部分情況下也會情緒激動，而打罵孩子，強迫孩子，但是這種方法隻能"暫時性"處理，也會造成孩子性格的殘缺。

家長經常性的"賄賂"，卻不實現，很容易給孩子造成不信任感。 "深厚的親子關系是人性化教育的基石"，隻有無條件接受孩子，才能在建立親密關系的過程中，引導孩子正确發展。

"深厚的親子關系是人性化教育的基石"，這句話是美國兒童教育專家金伯莉·布雷恩在她的書《你就是孩子最好的玩具》裡寫道的。

金伯莉·布雷恩是最早在世界上提出"情感引導式教育"的兒童教育專家、注冊家庭與兒童心理治療師，同時也是兩個孩子的母親。所以在她的教育中，極大地融合了理論與實際，并在《你就是孩子最好的玩具》這本書中，運用大量的案例進行研究，最後得出"無條件地接受孩子，才是最好的教育"。

1. 無條件接受是指接受孩子的情緒

金伯莉這裡提出的"無條件接受孩子"是指接受孩子的情緒。

在孩子還小的時候，對于自身的情緒是非常難以控制的，他們的喜怒哀樂都是表現在臉上、肢體語言上，比如對得不到的變形金剛會大哭大叫，希望你能買下了；比如開心時會蹦蹦跳跳，笑的非常燦爛。

大人會根據環境等方面來決定自己要如何表達情緒，但是小朋友不會。

所以在教育孩子的過程中，需要家長對孩子的情緒做到無條件接納；

2. 被接納情緒的孩子，幸福感會倍增

我們總是希望得到别人的肯定，無論是難過或是開心的時候，都希望有人能夠一直站在我們這一邊。不止是我們大人，孩子也是一樣的。

如果在孩子大哭大鬧的時候，你能和他說一句"媽媽知道你很不開心，但是媽媽會盡量讓你開心的，我們一起來讨論其他解決方法可以嗎？"這個時候，孩子内心的感覺就會發生改變。

對我們來說，盡量做到感同身受，站在孩子的角度思考問題，就能給孩子很好的幫助了。

無條件地接納自己的孩子，是教育中非常重要的一種手段，那如何做到無條件接納孩子呢？

金伯莉·布雷恩認為，在家長教育中常常會出現這種教育方式：

家長常常會利用"控制、放任、賄賂、威脅"這幾種方法來和孩子溝通，但是，這些不同類型的溝通方式，容易導緻孩子無法以恰當的方式來表達情感和進行溝通，從而無法建立起父母與孩子的親密關系，孩子也就無法得到家庭關系所帶來的歸屬感和安全感。

她說道"當我們對孩子的教育遭遇到困難的時候，情感引導是一種獨特/有效和溫柔的解決方案。"

所以在大量的研究和實驗證明，她在這本書中得出結論，提出了非常著名的教育方法——情感引導式教育。

1. 什麼是"情感引導式教育"？

情感引導式教育，簡單地來說，就是利用父母和孩子之間的關系來對孩子進行教育，将情感的引導代替暴力、控制等方式，來取得更好的效果。

簡單地舉個例子：

當你和孩子到遊樂園玩耍時，你坐在邊上，他自己在堆沙土，突然旁邊有小朋友把孩子堆的"城堡"給推倒了，孩子哭着跑過來告訴你，你是選擇跟他說"大家一起玩兒，難免不小心"，然後就幫孩子擦擦淚水，讓他繼續自己玩，還是會細心地詢問他"媽媽知道你難過，你需要媽媽的幫忙嗎？不哭不哭，你要不要先聽一下小哥哥的解釋呢？問問他是不是不小心的？"

第二種方式就是情感引導式教育，媽媽先肯定了孩子的不開心，詢問是否需要幫忙後，又慢慢地引導他尋找答案。

情感引導式教育，是先肯定和接納孩子的情緒，再來慢慢與他讨論事情的對錯。

2. 情感式教育的重點在哪裡？

（1）父母無條件地接受孩子

這裡的無條件接受不等同于無限制，而是在孩子發脾氣受委屈時，先接納孩子，聽他講述事情的經過，讓他們相信父母，最後再循循善誘，跟孩子講這件事情裡有什麼是做錯，以後需要修改的；

（2）情感為引導，教育最重要

用情感接納孩子，平息孩子的情緒後再進行教育，通過情感為連接，拒絕打罵、控制、賄賂等，才能更好地讓孩子發現錯誤，及時改正。

3. 情感引導應該如何做？

（1）設置"界限"

家長對孩子的關愛需要設置界限，否則隻會成長溺愛。我們可以寵愛孩子，保護孩子，但應該讓她知道溫柔也是有界限的。

比如，對孩子無理取鬧的要求，我們不是要無限制地答應，讓孩子覺得我們是有求必應。利用情感引導式教育，我們應該在教育中讓孩子逐漸明白，界限在哪裡，遇到問題的時候應該怎麼辦；

（2）情感教育是第二步

利用情感來安撫孩子，無條件接受孩子的情緒，能快速平複孩子激動的心情。而且利用情感進行教育，能加固家長和孩子之間的感情，增加孩子對父母的信賴感；

（3）"引導"是關鍵

在情感接納之後，爸爸媽媽要做的就是對孩子進行引導，讓孩子知道剛剛自己什麼地方做錯了，是不是不應該發脾氣，下次要如何改進。

通過引導的方，讓孩子發現自己的錯誤，重新梳理一下事情發生的經過，自己思考以後遇到這種問題應該如何處理。

很多家長在教育孩子的問題上，總是讓"情緒"先于"理智"，腦海裡總是認為孩子還小，他什麼都不懂，所以經常會犯錯，久而久之，父母對孩子重複犯錯會感到暴躁和不解，好脾氣被磨光了，就隻剩下不耐煩，甚至不想搭理孩子。

但其實家長的引導對孩子來說是非常重要的，利用情感引導也是加深雙方關系的一種。

我是尼莫媽媽育兒師，也是4歲寶寶的媽媽，在養育和教育孩子過程中，遇到任何問題可以來問我，希望我的一點建議能有助你解決帶娃過程中的困惑與煩惱，讓我們的孩子能更好的成長！

更多育兒母嬰知識請關注我們，如果您喜歡這篇文章，請點贊或分享給更多的人！

（圖片來源于網絡，若有侵權，請聯系删除！）

更多精彩资讯请关注tft每日頭條，我们将持续为您更新最新资讯!