鄉村教育人才培養?11月23日,由教育部教師工作司、廣東省教育廳指導,肇慶學院主辦的全國鄉村教師專業發展論壇在肇慶學院開幕,770多名來自全國各地的優秀“園丁”齊聚北嶺山下,為鄉村教師發展出謀劃策,聚力“照亮”鄉村孩子們的求學成才路,我來為大家科普一下關于鄉村教育人才培養?以下内容希望對你有幫助!
11月23日,由教育部教師工作司、廣東省教育廳指導,肇慶學院主辦的全國鄉村教師專業發展論壇在肇慶學院開幕,770多名來自全國各地的優秀“園丁”齊聚北嶺山下,為鄉村教師發展出謀劃策,聚力“照亮”鄉村孩子們的求學成才路。
本次論壇是一次高層次、高水平、高規格的學術論壇,與會人員通過主旨報告、主題發言、分組研讨等多個環節深入研讨鄉村教師發展相關議題,相互交流、學習借鑒,為我國鄉村教育和鄉村教師發展提供具有前瞻性的理論支持。
教育部教師工作司司長任友群作《培養造就高素質專業化創新型教師隊伍》主題報告,從準确把握新時代教師隊伍建設的方向、紮實做好鄉村教師隊伍建設各項任務、大力推動鄉村教師校長素質能力提升三方面論述了新時代教師隊伍的建設思路。
廣東省教育廳副廳長王創充分肯定了肇慶學院教師教育改革的成果及在全省和全國所發揮處的引領示範作用并指出,近年來,廣東省教育廳通過加強鄉村教師隊伍建設、優化鄉村教師隊伍結構;構建完善的教師專業發展體系,促進鄉村教師整體素質和能力水平;深化中小學教師職稱制度改革,提高鄉村教師的待遇和職業榮譽感;推進新師範,提升廣東教師教育質量;推進新教育,提升廣東教育整體質量等舉措,推動廣東教育不斷向南方教育高地邁進。他表示,廣東教師教育類高校要努力提升自身服務社會的能力,共同推進廣東“新師範”“新教育”建設,為建設美好廣東發揮更重要的作用。
近年來,肇慶學院積極探索符合時代發展的師範人才培養路徑和更好服務地方基礎教育的有效途徑,先後與地方山區縣合作成立教師教育改革創新試驗區,實行大學、地方政府、中小學三位一體的教師教育人才培養模式,創辦旨在培養未來卓越教師的“硯園班”,成立以進一步深化教師教育改革、集教師職前職後培訓為一體的省級教師發展中心,在教師教育改革探索中取得了喜人成果與成效。(光明日報全媒體記者 吳春燕 王忠耀)
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