導語：大學生就業難是衆所皆知的事情，導緻這種現象最直接的原因就是大學生數量增多。

如今大學生就業市場是比較飽和的，畢業即失業是當今大學生最常見的現象，學生想找到一份合适的工作必須拿出自己所有的本事。

其實每年參加高考的學生還是比較多的，但能考上985院校的學生還是少之又少，大部分學生都會流向普通本科院校。

這類學生在社會上更沒有競争能力了，想要提升自己的競争能力就必須考研，每年參加考研大部分都是普通二本院校的學生。

因為大部分重點學校的學生都直接在校園内簽訂好合同了，或者直接考研保送，但二本生卻不太一樣了。

他們進入社會找不到工作，在學校内更是沒有保送名額，二本生提升學曆是值得尊敬的事情，可現在網上卻在建議限制“二本生”考研。

為什麼會限制二本生考研？筆者認為最基本的原因就是每天選擇考研的學生越來越多，并且大部分都是陪跑者。

更重要的是大學生就業難隻不過是表面現象，現如今各個大廠都處于缺人的狀态，據統計缺少人數可達到2000萬。

大學生們甯願去做一些低薪的工作也不願意進廠工作，可能大學生覺得隻有坐在辦公室才能體現出自己上大學的意義。

可大學生們不知道的是随着社會的發展，以前縫紉機的工作模式已經變成了電子産品，現在的電腦可能就是當年的縫紉機，進廠未免不是學生的好出路。

如果限制二本生考研的話還能促進緩解大學生的就業問題，而且還能減輕學生們的考研壓力，提升考研上岸率。

随着網絡呼聲水漲船高，考研主力軍二本生内心也是十分的“慌張”，生怕這種呼聲會實現，難道二本生就需要認命嗎？

不過也有幾所高校站出來發聲，這也讓二本生安心了，一些重點本科院校表示并不會限制二本生考研，學生可以放心報考。

這種聲明也是讓所有二本生都放心了！

首先，二本生的能力不充足。普通二本生的高考成績一般都是在450分左右，光是和一本生就相差了100分左右。

這100分代表着能力和智商都不在一個等級上，在初中你想提升成績很簡單，可在高中想提升十分都需要付出100%的努力。

所以說哪怕是二本生能考上研，科研能力和思維能力上也會差一大截的。二本生的科研能力并不強，實踐能力更是不值一提。

筆試成績優秀的他們在複試中經常會敗下陣來，如果考研成功上岸的話，也是拉低了研究生的整體水平，導緻研究生也是貶值了。

其次，二本院校的綜合實力不強。現實生活中二本院校比一本院校好的實在太少，大部分二本學校實力不夠，就算是考研上岸了競争力也是不達标的。

這就讓網友們十分的質疑，網友認為大部分二本生都是為了考研而考研，隻想混的一個學曆，但二本院校的實力又不能培養出能力出衆的學生，到頭來隻不過是學生自欺欺人罷了。

最後，二本生導緻考研、就業問題變得越來越内卷。其實筆者認為大部分挑工作的都是二本生，他們覺得自己是本科生所以對工作要求高。

可實際上用人單位對學生的要求也比較高，用人單位與二本生的狀态很僵持。

所以本科生選擇考研提升自己，“内卷”的社會導緻考研的學生越來越多，大家起早貪黑的努力也是為了能提升自己。

隻有學曆高、能力強的學生才能找到更加心儀的工作。

985院校的回應能讓所有二本生都放心了，提升學曆和追求學曆是所有人都有的權利，人生本就是一場旅行，學生們應該盡全力給自己争取想要的生活。

二本生想要突出重圍的話，更應該好好學習天天向上，在面試的時候多展現自己的能力，盡量給面試官留下好印象。

但每個人的生活方式确實不一樣，考研并不是學生唯一的出路。

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大家認為應該限制二本生考研嗎？（圖片來自網絡，侵權請聯系删除）

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