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什麼是逆向思維？逆向思維就是對已成慣性事物或觀點反過來思考的一種思維方式。比如“司馬光砸缸救小夥伴”的小故事：小夥伴落水，其他小夥伴的思維模式就是找人求救，把小夥伴撈出來，隻有司馬光是果斷用石頭砸缸，讓水離開小夥伴，從而救人的；其實這就是逆向思維。從小鍛煉孩子的逆向思維，可以讓孩子的大腦的反應能力更靈敏，思維模式更全面，更為聰明。

下面多寶視給大家分享幾個好用的逆向思維小遊戲，家長有空的時候多跟寶寶玩耍：

3~4歲是鍛煉孩子逆向思維的起步階段，因為這時候孩子已經會基本的思考能力，而且是屬于直覺行動思維階段。在這一階段進行逆向思維訓練，能夠讓孩子思維模式發展更為全面。在進行鍛煉的時候，我們給孩子營造一種輕松、快樂、好玩的遊戲環境，讓他積極參與并在遊戲中萌發思考。

哭笑娃娃遊戲

遊戲目的：在迅速反應中發展思維的逆向性和流暢性。

遊戲玩法：和孩子一起玩經典的老遊戲“石頭、剪刀、布”吧!不過，這次要做點小小的改動。每一次，勝利者都要做“哭”的動作，輸的一方則要做“笑”的動作，誰先做錯就要淘汰認輸哦！

反口令遊戲

遊戲目的：能根據“口令”做相反的動作，訓練孩子思維的逆向性及思維的敏捷性。

遊戲玩法：你說“起立”，孩子就要坐着不動；你說“舉左手”，孩子就要舉右手；你說“向前走”，孩子就要往後退……總而言之，孩子要和你“反着來”才行。

4-5歲是孩子思維活動發展的關鍵階段。這一階段，孩子的思維已經進入具體形象階段。

對4～5歲的孩子進行逆向思維訓練，主要是不斷豐富孩子的知識，發展他的語言，幫助孩子學會從正反兩個方面思考問題，并做出判斷。

反義詞遊戲

遊戲目的：積累孩子的詞彙量，發展逆向思維記憶力及思維的流暢性和敏捷性。

遊戲玩法：這是一個無論何時何地都可以進行的遊戲。你要根據孩子的實際情況，說一些詞語，要求孩子在比較短的時間内說出這個詞語的反義詞。比如你說“白天”，孩子就要說“黑夜”；你說“大樹”，孩子說“小樹”等等。

數黑點

遊戲目的：因點數相對小且集中，有助于提高孩子專注力和辨别能力。

遊戲玩法：根據孩子年齡的大小畫黑點，如果孩子年齡小，當然黑點的個數可以少一點，然後讓孩子數數一共有多少黑點。

這個遊戲的關鍵點在于要讓孩子用眼睛看，而不能用手指，數數有多少個黑點。開始可以是5個、6個，如果孩子很容易就數出來了，可以增加黑點的數量，加大難度。

在5-6歲，孩子的抽象邏輯思維比較迅速的發展起來了，這為他入學奠定了智力基礎。這一階段的孩子已經開始能使用概念、判斷、推理等思維形式進行思維活動了。

對5-6歲孩子進行逆向思維訓練，主要是幫助孩子從相反的視角去看固有的觀點和慣常的看法，學會正确的思維方法，并通過各種創造活動發展他的逆向思維。

奇怪的時鐘遊戲

遊戲目的：在認識時鐘的基礎上，發展孩子的逆向思維和判斷力。

遊戲玩法：自制一個可以撥動時針和分針的時鐘，并準備一面鏡子。讓孩子看着鏡子，你拿着這個自制的時鐘站在他的身後，并撥動時針和分針，讓孩子看着鏡子裡時鐘的影像，說出是幾點鐘。

通過這個遊戲，可以讓孩子知道，鏡子中的景象與實景是相反的，如果他伸過左手，鏡中的他則是伸出右手……

撲克猜數遊戲

遊戲目的：發展孩子的逆向思維及思維的流暢性、敏捷性。

遊戲玩法：準備1-9的牌兩套(共18張)，先請孩子把牌洗好，然後你任意抽去一張，藏起來，并将餘下的牌攤開，讓孩子猜一猜你藏起來的是哪張牌。

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