時下思想觀念新潮的90後開始為人父母，他們在孩子取名的問題上，秉持着一貫的開放性思維，而這也使得一些“新奇”的取名方式，成為了新潮流。

“複姓”在生活中比較少見，同時又帶着其與生俱來的“貴氣”特征，所以有些90後父母便開始在“複姓”取名上動起了心思，于是“僞複姓”橫空出世，“四字取名”另辟蹊徑。

岚岚懷孕8個多月了，眼看着快生了的她焦慮不已。不過和其他孕婦擔心的不一樣的是，岚岚的“焦慮主題”不是分娩之痛，而是孩子的“取名難”。岚岚吐槽說：“我丈夫姓張，可是這個姓實在是太普通了，我們想要給孩子取一個響亮而有特點的名字，特别不容易。”

再加上，岚岚本身也是個重度小說愛好者，她覺得，“其實給孩子取個類似複姓的名字也挺時尚的，雖然不是什麼上官、歐陽一類的正統的複姓，但是四個字的名字聽起來也很貴氣。”

當岚岚把自己的想法和老公說了後，岚岚的老公“幹脆”地說道，“那不如咱家孩子就叫‘張王李趙’吧！這個僞複姓聽起來就很牛！”知道老公在拿自己開涮，岚岚嗔怪道：“我沒和你開玩笑。”

發現媳婦有些不高興，老公趕緊解釋說，“其實，以我做小學老師多年的經驗來看，你說的這種複姓式取名方式不大可行。一來，四字取名會增加孩子的書寫負擔，二來，太過奇特的名字也容易給孩子惹麻煩。”

“我們班上就有兩個例子，一個學生叫做‘夏侯梓軒’，一開始我以為是複姓，結果是爸爸姓夏，媽媽姓侯，開學錄信息的時候我差點就弄出烏龍來了。還有一個學生叫‘朱穆朗瑪峰’，這孩子更是沒少被同學起外号。所以，我覺得給孩子取名不必講究特殊，好聽實用就行。”

有的父母為了追求“複姓”的形式給孩子“四字取名”，雖然四字的名字看起來很“特别”，但是這種名字畢竟不是主流，這也容易讓孩子獲得“更多關注”。在孩子上學後，四字取名的方式也會為孩子和老師帶來更多的“煩惱”。

比如說，孩子很有可能會成為同學嘲笑、起外号的對象，這也就增加了老師日常管理的負擔。

另外，老師們上課提問的時候為了避免課堂秩序的擾亂，通常會刻意避開名字比較特殊的學生，也有老師會單純地因為覺得麻煩而故意繞開四字取名的同學。

“僞複姓”的取名方式看起來很有巧思，但是對孩子而言，這份巧思并不一定能夠給予他們一個“好名字”。

就拿父母姓氏組合這種方式來說，雖然孩子的名字裡有父母兩個人的姓看起來很有寓意，但是在日常稱呼上卻也難免會造成誤會，比如說孩子叫“林趙妮”，平時大家都叫她“趙妮”，這對于不熟悉的人就容易引發姓氏上的誤會。

有的家長覺得複雜一點的名字看起來會更有文化一些，于是在取名的時候對于不常用的生僻字、筆畫比較多的漢字情有獨鐘。但是類似這樣複雜的名字很容易增加孩子的書寫負擔，同時也會增加孩子名字被誤讀、誤寫的風險。

等到孩子長大了，在辦理各類證件時也有可能因為名字的“複雜”而增加不必要的麻煩。

有些父母在給孩子取名的時候追求“标新立異”，比如說此前有媒體報道，有父親為了緻敬自己喜歡的網遊而給孩子取名為“王者榮耀”。

顯然如此标新立異的名字确實達到了普通名字之外的效果，但是毫無疑問，這似乎并不是一個孩子會喜歡的好名字。

此外，“諧音”、“拗口”等問題，也讓很多追求名字寓意和深刻内涵的父母“防不勝防”。雖然名字的寓意有了，但是在讀音上卻忽視了“實用性”，這也就使得孩子在名字的使用上多了不必要的困擾。

1.名字的“寓意”和“發音”并重

有寓意、有内涵的名字，更容易讓孩子感受到父母的愛，但如果沒有顧及到名字的發音，那麼再好的寓意都會被“諧音”所遮蓋。

所以，在取名的時候，父母們既要注意為名字賦予深刻内涵，同時也要保證其讀起來朗朗上口，沒有非議諧音。

2.不要人為拔高“使用難度”

不管是在書寫還是在閱讀上，“高難度”的名字都會引來一些狀況之外的困擾。所以為了保證名字基本的使用性和實用性，父母們在取名的時候，盡量不要過分追求“難度”。

Tips：既考慮孩子以及他人的的書寫閱讀壓力，同時也要考慮名字的使用場合。

3.盡量不取“單字”或“多字”

對于比較常見的姓氏來說，取“單字”很容易出現重名的情況，這就會增加孩子名字使用時的不便。而類似“四字取名”這種“多字”的取名方式，又會因為過于特殊而增加孩子的使用負擔。

所以，通常而言，“三字”的取名方式，對于常見姓氏來說會比較适用，家長們不必為了追求“複姓取名”的形式而被“僞複姓”迷惑。

名字是孩子在社會活動中的“代号”，而一個好的“代号”需要具備實用性等基本特征。

父母在給孩子取名的時候除了一些“附加值”外，也要考慮最基本的實用性問題，“博人眼球”的取名方式并不一定合适。

結語：

“僞複姓”的取名方式為父母取名提供了新思路，但是家長們如果因為過分在意“形式”，而忽視了其他更重要的屬性，那很有可能會得不償失。

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