自閉症是一種常見的兒童發育障礙疾病，主要的臨床症狀伴有：社會交往障礙、交流障礙，興趣狹窄和刻闆重複的行為方式。兒童通常在三歲以前表現出異常，三大障礙在兒童發育的不同時期表現有所不同，同時在智力、感知覺和情緒等方面也有相應的特征。

自閉症常見的六大表現:

1、社交障礙：

在嬰幼兒事情，患兒回避目光接觸，對人的聲音缺乏興趣和反應，沒有期待被抱起的姿勢，或抱起時身體僵硬、不願與人貼近。

在幼兒時期，與他們說話經常得不到反映，對父母朋友不會産生依賴，缺乏與同齡兒童交流和玩耍的興趣，不能與同齡兒童建立友好的夥伴關系，不會與他人分享快樂，也不懂得尋求他們的幫助和安慰。

學齡期後，随着年齡增長及病情改善，患兒對父母、同胞可能變得友好而有感情，但仍明顯缺乏主動與人交往的興趣和行為。

有些輕症的患兒可能會願意與人交往，但他們的社交方式往往存在問題，通常都伴有情感障礙，不能及時與他人進行共情。

2、語言障礙：

（1）非言語交流障礙：常以哭或尖叫表示他們的不舒适或需要。缺乏面部表情，表情也常顯得漠然，很少用點頭、搖頭、擺手等動作來表達自己的意願。

　　（2）言語交流障礙：該症患兒在言語交流方面存在明顯障礙，包括：

　　①語言理解力不同程度受損；　　②言語發育遲緩或不發育，也有部分患兒2～3歲前曾有表達性言語，但以後逐漸減少，甚至完全消失；　　③言語形式及内容異常：患兒常常存在模仿言語、刻闆重複言語，語法結構、人稱代詞常用錯，語調、語速、節律、重音等也存在異常；　　④言語運用能力受損：部分患兒雖然會背兒歌，但卻很少用言語進行交流，不會提出話題、僅靠刻闆重複的短語進行交談，糾纏于同一話題。

3、狹隘的興趣和重複刻闆的行為　　自閉症兒童一般都會表現出這樣或那樣的刻闆行為或刻闆動作，例如轉圈、嗅昧、雙手揮舞、玩弄開關、特别依戀某一種東西、愛看電視廣告或天氣預報、愛聽某一首或幾首特别的音樂。往往在某一段時間有某幾種刻闆行為，并非一成不變。

4、智力異常

　　70％左右的自閉症兒童智力落後，但這些兒童可以在某些方面顯得有較強能力，20％智力在正常範圍，約10％智力超常，多數患兒在某些方面記憶力較好，尤其是在機械記憶方面，例如數字、對音樂特别有興趣。5、感覺異常　　大多數自閉症兒童存在感覺異常，包括對某些聲音的特别恐懼或喜好，有些表現為對某些視覺圖像的恐懼，很多患兒不喜歡被人擁抱，痛覺遲鈍也常可以見到。6、其他　　多動和注意力分散行為在大多數自閉症患兒較為明顯，常常被誤診為兒童多動症。此外發脾氣、攻擊、自傷等行為在自閉症兒童中較易見到，這類行為可能與父母教育中較多使用打罵或懲罰有一定關系。

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