[閩南網]
美滋滋的春節
甜滋滋的情人節
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都過去啦
小學·中學·大學
馬上就要開學了
眼看開學了,你的論文還好嗎?
情人節的時候有沒有求你的“另一半”給你的論文支支招?
大部分的時候
大家都是這樣回複的
↓↓↓
你已經是個成年人啦
該學會自己寫論文啦
支招怎麼寫論文可以有
但是讓别人幫你寫是不可能的
不管是學術論文還是學位論文都是在實驗性、理論性和預測性上具有的新的研究成果或創新見解和知識的科學記錄都該是作者本人或者學術團隊共同完成實驗
而作者本人要個人進行創作的哦
寫論文這事兒,隻能靠自己!
抄襲論文,後果很嚴重!
而且如果您的論文查重超标,親,你是沒有資格去參加答辯的哦
而且如果您的論文查重超标,親,你是沒有資格去參加答辯的哦
而且如果您的論文查重超标,親,你是沒有資格去參加答辯的哦
重要的話說三遍!
現在寒假已經接近尾聲
開學,你親愛的導師問你論文進度咋回答
馬上就是求職的“金三銀四”
論文過不了,找工作都不踏實
現在就從格式開始,來為你科普下,一篇合格的本科畢業論文該長什麼樣吧
大一、大二、大三的學生們,你們别覺得這和自己沒關系
老師課後要你交個“小論文”咋辦
論文格式都沒搞明白,小心把老師氣到變形
OK
咱們先從一篇論文包含的要素開始說
論文題目
論文題目應該簡短、明确、有概括性
讀者通過題目,能大緻了解論文的内容、專業的特點和學科的範疇
但字數要适當
必要時可加副标題
摘要與關鍵詞
1、論文摘要
論文摘要應概括地反映出畢業論文的目的、内容、方法、成果和結論
摘要以300~500字為宜(外文摘要與中文摘要相對應)
2、關鍵詞
關鍵詞是供檢索用的主題詞條,應采用能覆蓋論文主要内容的通用技術詞條
關鍵詞一般為3~5個,按詞條的外延層次排列(外延大的排在前面)
目錄
目錄按章、節、條三級标題編寫,要求标題層次清晰
目錄中應包括緒論、論文主體、結論、緻謝、參考文獻、附錄等
論文正文
論文正文是畢業論文的主體和核心部分
一般應包括緒論、論文主體及結論等部分
緻謝
緻謝中主要感謝導師和對論文工作有直接貢獻及幫助的人士和單位
參考文獻
按論文正文中出現的順序列出直接引用的主要參考文獻
凡有引用他人成果之處,均應按論文中所出現的先後次序列于參考文獻中
附錄
對于一些不宜放入正文中、但作為論文又是不可缺少的部分,或有重要參考價值的内容,可編入論文的附錄中
例如,過長的公式推導、重複性的數據、圖表、程序全文及其說明等
再來說說論文的格式規範
格式規範主要指論文的摘要、關鍵詞、目錄、正文、參考文獻等格式的規範
排版不規範
圖表繪制和編制不規範
中英文符号和單位的簡寫不規範
摘要、參考文獻、目錄的寫作或格式不規範
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以上統統不能有
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說完了格式和各種要素
我們再來說說怎麼寫
Emmmm
大家都覺得“難寫”
先來說說論文方向和選題
學生是學位論文的唯一作者
因此務必從自己的研究領域、學術積累和自身興趣出發
否則在漫長的寫作過程中保持充足的動力絕對不是件容易的事
确定選題的時候建議細緻具體
①不要模糊不清
②不要大而空泛
③不要面面俱到
就經驗而言,選題越小,越容易做得嚴謹,也更加适合學生把握
本科學位論文的寫作的主要目的并不是要學生做出多麼偉大的學術貢獻
而在于訓練學生的學術修養和學術研究能力
因此,本科學位論文的研究對于研究意義的要求并沒有期刊論文那麼高
但是更為重視寫作的嚴謹與規範
Emmm
寫作不嚴謹一定會被老師罵的
老師還可能把你犯的錯誤分享給下一屆的學弟學妹
這種“出名”的機會還是不要的好
小編親測此言不虛
再來說說文獻梳理
建議大家撰寫文獻綜述的過程中在多個數據庫進行細緻全面的檢索
盡量找到所有權威來源的相關文獻
再來說說“字數怎麼湊”
再來說說寫作過程中要注意什麼
字數要符合标準
錯别字千萬别有
想要用“無限循環”湊字數
↓↓↓↓
趁早死了這條心
老師看過的文獻材料比你多出千百倍啊
從列提綱的時候就别糊弄啊
糊弄老師小心讓你推翻重新寫啊
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說完了本科畢業論文,我們再來說說碩士畢業論文
Emmmm
這超超難寫的
枯坐電腦前
每天都在逃避寫論文
時間過了好幾個月
仍然停留在第一章
師門例會不敢去
就怕導師問論文
一方面想着要趕緊把論文寫出來
一方面又覺得無處下手
每天糾結着
感覺自己都快需要去看心理醫生了
明天就要見導師
夙興夜寐
咖啡 紅牛
終于寫完了
忐忐忑忑發過去
果不其然需要改
“科研能力不足”
“論文規範性欠缺”
“論文創新性和價值性不高”
“文獻綜述質量較低”
“選題意義和嚴謹性不夠”
“滿紙荒唐言”
《紅樓夢》可以這樣寫
畢業論文可不能這麼寫
如果你在撰寫一篇研究生畢業論文
①篇幅上——
字數要求比本科上升好幾檔
一般來說,人文社科類的碩士論文字數至少要3W字
博士論文字數要求就更多啦
分分鐘10W 字
②要求上——
碩士畢業論文需要選擇一個問題進行論述,需要有一定觀點
博士畢業論文需要對某個領域有深入的研究,有見解
最好是可以在研究領域的前沿有所
還是認真提升努力做到吧
↓↓↓↓
①文不對題。
②概念界定不清晰。
③論述不嚴謹、不充分,推理不嚴密。
④理論性或研究深度不足。
⑤研究重點不突出。
如果有這些硬傷,分分鐘就是“重寫”
更别提還有
↓↓↓
⑥論文選題與所學專業無關
⑦工作量不足
⑧參考的文獻數量不足
⑨文獻綜述撰寫水平較低
⑩論文創新性不足
?論文結論缺乏針對性和科學性
?引證不規範
…………
想寫好一個論文可是不簡單
至于寫論文的精力消耗
啥都不用說
一切都體現在頭發上
總之
論文這件事
需要
多閱讀
多積累
多跟導師溝通
多分析
多努力
多向師兄師姐求教方法
學術研究的道路
怎會一蹴而就
誰都曾有過畢業前的焦慮
但回過頭的時候,這些曾經的過往都會成為我們成長中寶貴的财富
所以,不管你在撰寫哪個層次的論文
請記住,求真務實,誠信為本
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(感謝中國人民大學劉海龍教授為本文完成提供幫助)
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