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幼兒園大班數學優質課教案學習2的加法含反思

教育 更新时间:2024-11-30 07:37:54

大班數學優質課教案《學習2的加法》含反思适用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒嘗試用自己的語言講述三副圖的意思,認識加号、等号,知道它們表示的意思,初步學習2的加法算式,并進行運算,專心的進行自己的操作活動,快來看看幼兒園大班數學優質課《學習2的加法》含反思教案吧。

幼兒園大班數學優質課教案學習2的加法含反思(幼兒園大班數學優質課教案學習2的加法含反思)1

幼兒園大班數學優質課教案《學習2的加法》含反思

  【活動目标】

  1、認識加号、等号,知道它們表示的意思,初步學習2的加法算式,并進行運算。

  2、嘗試用自己的語言講述三副圖的意思。

  3、專心的進行自己的操作活動。

  4、培養幼兒對數字的認識能力。

  5、讓幼兒學習簡單的數學題目。

  【活動準備】

  1、圖片-小螃蟹

  2、數字卡1、1、2,符号 、=。

  3、幼兒人手一支筆。

  【活動過程】

  一、小螃蟹吐泡泡。

  1、教師出示一隻小螃蟹圖片,邊演示邊引導幼兒觀察:

  小螃蟹吐泡泡,它是怎麼吐的?

  鼓勵幼兒講述小螃蟹先吐了1個泡泡,又吐了1個泡泡,小螃蟹一共吐了2個泡泡。

  2、啟發幼兒思考:

  小螃蟹先吐的1個泡泡可以用數字幾來表示?

  又吐的1個泡泡可以用什麼符号和數字幾來表示?

  一共吐了2個泡泡可以用什麼符号和數字幾來表示?

  3、引出" 和=",初步了解加号表示把它兩邊的數合起來,讓幼兒知道可以用" 1表示又吐了1個泡泡,

  等号表示它兩邊的數一樣多。幼兒認讀并空手練習書寫加号、等号。

  4、教師完整地列出算式1 1=2,引導幼兒說一說這個算式表示什麼意思?

  二、操作活動。

  1、看圖列2的加法算式。

  引導幼兒仔細觀察三幅圖,看圖說說三幅圖的含義,并在下面的空格處寫上算式,理解加法的意義。

  2、看分合式寫數字。

  仔細觀察分合式,在空格處天上正确的數字。

  3、看圖說算式。

  請幼兒介紹看圖的加算式活動,說一說三幅圖的含義,引導幼兒講述為什麼要用加法。

  活動反思:

  在活動過程中,我充分的理解和尊重幼兒,給他們自由發揮的空間.充分利用小黑闆和卡片達到教學目标。在這節課中,我已經了解到幼兒學了2的加法。充分發揮幼兒能力。

小百科:加法是基本的四則運算之一,它是指将兩個或者兩個以上的數、量合起來,變成一個數、量的計算。表達加法的符号為加号“ ”。進行加法時以加号将各項連接起來。

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