鹦鹉舌頭上的肌肉也非常發達，和人類舌頭類似的點在于它們的舌體也肥厚柔軟，形狀與人了舌頭相似且容易被口腔肌肉控制，這樣能方便地了解到空氣流動的位置并學習。正是因為具備了這樣标準的發聲條件，鹦鹉便可以發出一些簡單但準确清晰的音節了。

很多人在生活中需要陪伴，有的人喜歡安靜地侍弄花草，讓馨香的氣息圍繞在周身；有的人雖然喜歡有生命氣息的存在，卻仍怕聒噪，便選了兩尾金魚；而有的人則更喜歡熱鬧一些的生活，卻嫌貓貓狗狗太難照顧，這時候，虎皮鹦鹉就是這些人最穩妥的選擇。

虎皮鹦鹉會飛，但是關在籠子裡或是在它的腳上栓一根細鍊停在開放的架子上時，虎皮鹦鹉便不會像歡脫的貓狗一樣滿屋奔跑；虎皮鹦鹉也會鳴叫，聲音嘹亮但隻要罩上暗色的布，營造一種深夜的氣氛，它便能如同睡着了一般停止“歌唱”。

虎皮鹦鹉在生物學上的分類為鳥綱鹦形目下鹦鹉科的虎皮鹦鹉種屬，野生種在最初一直生活在澳大利亞内陸地區的森林邊緣和草地中，虎皮鹦鹉現存的化石較為稀少，但是它的祖先鹦形目到目前為止最古老的記錄已經可以追溯到七千萬年前的白垩紀了。虎皮鹦鹉大多是以群居形式出現，少則幾十隻，多則上萬隻也有可能。現在的虎皮鹦鹉的分布已經遍布全球，已經是由野生種馴化成家養的虎皮鹦鹉了。

種類繁多的虎皮鹦鹉的羽毛色彩缤紛且變化無窮，具有極高的觀賞性，說是造物主的藝術天賦的完美體現也不為過，原始種的虎皮鹦鹉就具有綠色、藍色和灰色三大色系，而這其中每個色系裡又包括了五六種不同濃度的色彩。比較有意思的一個細節就是：由于虎皮鹦鹉的基因中沒有制造紅色色素的啟動子DNA，所以看起來鮮豔亮麗的虎皮鹦鹉們是沒有紅色羽毛存在的。而在它們頭部和背部的羽毛上呈現出黃色底色、黑色條狀的花紋，像是老虎皮毛，分外可愛，故而因此得名。

虎皮鹦鹉最令人稱道的一點在于它們經過一定的訓練，可以模仿出人類說話的語音甚至是聲調和語氣也能學得惟妙惟肖！這種行為是否得益于它們的智商？它們的口腔構造是如何完成“說話”任務的？虎皮鹦鹉需要經過怎樣的訓練才能學會人說話？不同種類的其他鳥類是否都能學人說話呢？

一、虎皮鹦鹉為什麼能夠學人說話？

虎皮鹦鹉能夠學人說話，這和它本身的能力及智商是分不開的，或許它學會的那些聲音自己尚且無法理解含義，但是單就“模仿”這種行為，就已經是鳥類進化彙總十分了不起的進步了，它可以學人講話的另一個前提條件就是它的喙及内部的舌的構造，這也是令它可以發出不同聲音的基礎。

一般的鳥兒能夠發出音調高低不同，長短不一的聲音，那是因為當氣流進入鳴管後随着鳴管壁的振顫而發出不同的聲音。鳴管在構造上類似于人的聲帶，它位于鳥類氣管與支氣管的交界處，由最下部的 3-6個氣管膨大變形後與其左右相鄰的三對變形支氣管共同構成；人的聲帶從喉嚨到舌端有20厘米，呈直角，而鹦鹉的鳴管到舌段略短一些，呈近似直角的鈍角。而這個角度就是決定發音的關鍵，越接近直角，發聲的音節感和腔調感越強。所以，鹦鹉才能發出類似人類講話的聲音。

而虎皮鹦鹉鳴管的構造較其他鳥來說更加發達且完善。鹦鹉的鳴管中有4-5對用于調節鳴管管徑、聲率、張力的特殊肌肉——鳴肌。在神經系統的控制下，鳴肌接收到大腦神經系統發出的收縮或松弛的信号，就可以發出鳴叫聲了。

另外一個控制說話的方面就是舌頭了。鹦鹉舌頭上的肌肉也非常發達，和人類舌頭類似的點在于它們的舌體也肥厚柔軟，形狀與人了舌頭相似且容易被口腔肌肉控制，這樣能方便地了解到空氣流動的位置并學習。正是因為具備了這樣标準的發聲條件，鹦鹉便可以發出一些簡單但準确清晰的音節了。

二、怎樣訓練虎皮鹦鹉才能說話？

人類的幼兒學會說話尚且是一個漫長的過程，對于跟人類相比智力差距較大的鳥類，想要模仿出人的聲音，更時不可能僅靠一朝一夕就達到目的，因此在很長一段時間内，與其說是讓虎皮鹦鹉得到充足的訓練，不如說是在考驗鹦鹉主人的耐心。

首先，一隻虎皮鹦鹉來到了一個新環境，它的警惕心是擺在最前方的。它時刻在小心翼翼地觀望着周遭的動靜，讓虎皮鹦鹉盡快适應新家，是加速它張嘴講話的重要前提：這時候應該靜養，不要總是開關籠子，要把它喝的水和吃的谷子顆粒準備好，滿足它最低的生存保障，這樣虎皮鹦鹉就會更加熟悉規律的生活，逐步放下害怕、敏感的情緒。這個過程中人也不要總在籠子四周走動，造出巨大的聲響，可以讓虎皮鹦鹉自己安靜地獨處一段時間，借此來掌握周遭的動态。最為忌諱的一點就是為了表現友好而去觸摸它，這樣不光會使虎皮鹦鹉困擾，還有可能産生反感、抗拒的情緒，不利于後期的培訓，虎皮鹦鹉自然也就不能“乖乖地聽話說話”了。

并不是所有的虎皮鹦鹉都能說話，這也是為什麼有的人養很久、很耐心地每天跟鹦鹉說話卻得不到虎皮鹦鹉“回應”的一個隐藏問題：隻有公的虎皮鹦鹉才有說話的潛能！并且在訓練虎皮鹦鹉講話的時候，最好是單獨放在一個籠子裡，不要混養。

虎皮鹦鹉學習說話的最佳時機在于幼年，剛剛出生一個月左右的公虎皮鹦鹉是最有訓練前景的，這時候要單獨地放到一個籠子裡，然後每天清晨和晚上都教它固定的詞語發音，普通的虎皮鹦鹉會說“你好”就已經很了不起了，後期可以慢慢地加入其它的話；教學的人盡量不要更換，因為虎皮鹦鹉是不了解它“說”出來的“話”究竟是什麼意思的，它隻不過在模仿語音語調，換了“老師”，音色、音調和一些發音習慣必然會有微妙的不同，我們人類耳朵區分不太出來，但是對于虎皮鹦鹉來講就是天壤之别的差異，很容易造成它們的混淆，如果一個人從頭教到尾覺得很費事枯燥的話，可以先把聲音錄好，然後播放給虎皮鹦鹉聽，循環播放，直到它們學會跟着發聲為止，半途而廢是沒有結果的。

在虎皮鹦鹉的一生中，大概可以掌握十幾個單詞，如果想讓自己的虎皮鹦鹉不斷學習，那麼獎勵機制也很必要。當它們學會了一句話之後，可以送比之前更優質一些的食物，讓它們腦海中形成一個意識，在新的學習中也十分有益。

當然，根據鳥類專家們的研究統計可得，虎皮鹦鹉學會說話的成功率隻有不到四分之一，而就算可以說話，學會一個詞的平均時長也大概在一年左右，所以過程是十分艱辛且具有考驗的。

三、不同種類的其他鳥類是否能學人說話？

除了虎皮鹦鹉，還有不少鳥兒可以掌握“說話”的技巧，它們發音條件大體和虎皮鹦鹉類似，如鹩哥、八哥以及我們最常提起的會“唱歌”的百靈鳥。

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