史上最皮小孩模仿媽媽活靈活現?小時候看武俠劇，很多人都喜歡就地取材，用床單或者窗簾系在脖子上，撿上一根長度合适的樹枝，拿在手裡扮大俠，我來為大家講解一下關于史上最皮小孩模仿媽媽活靈活現?跟着小編一起來看一看吧!

史上最皮小孩模仿媽媽活靈活現

小時候看武俠劇，很多人都喜歡就地取材，用床單或者窗簾系在脖子上，撿上一根長度合适的樹枝，拿在手裡扮大俠。

孩子的模仿能力往往是從這個時候開始展現的。

《甄嬛傳》中孫俪的一支“驚鴻舞”讓很多人印象深刻。

最近一條男孩跳驚鴻舞的短視頻火了，一個八九歲的男孩，在自家院子裡，就地取材，用衛生紙做水袖。

雖然道具簡陋，但絲毫不影響男孩的翩翩起舞，動作到位，很有神韻，還有下腰的動作。

網友紛紛表示：“表情超過甄嬛，舞姿賽過純元。”

還有人評論說要讓男孩C位出道，都覺得孩子很有天賦。

很多家長也都在考慮，要讓孩子培養一些興趣愛好，培養一些才藝。有的孩子在某些方面天賦很明顯，家長隻要給孩子提供條件就可以了。

但有的家長對于孩子要學什麼才藝，心裡有些迷茫。

1） 盲目的報班

才藝分為很多種。有藝術類的，如舞蹈、繪畫、樂器等；還有體育類的，如武術、籃球、擊劍、遊泳等；還有社交類的，如演講、主持、領導力等。

家長通常為孩子選擇才藝的時候，也會覺得眼花缭亂，難以取舍。

想要給孩子報一個合适的才藝班，要結合孩子的自身情況，在合适的年紀去學習才會有好的效果。家長要根據孩子的性格特點，還有特長從幾歲開始學比較好，再給孩子報班。不要認為越早學越好，這是一個誤區。

2） 把興趣當潛能，忽略孩子自身條件

有些家長比較尊重孩子的意見，孩子想學什麼，就幫着報什麼。但有些孩子，可能今天想要學這個，過兩天覺得苦了，又會想要學别的。

有的家長會盲目的把孩子的興趣當成天賦，并不一定孩子喜歡的就真正适合他。所以，在選擇興趣班之前，家長要給出客觀的意見。而且還要聲明，既然報班就要堅持學下去。不能縱容孩子想學什麼就學什麼。

3） 強迫性培養

有的家長會讓孩子學習他認為好的才藝，覺得有發展，對孩子未來有幫助。不征求孩子的意見，就直接給報班了。

有的家長更是态度強硬的讓孩子一定要去學，這會讓孩子對興趣班産生反感，即使自己喜歡這項才藝，但因為家長逼迫會起反作用。

4） 廣泛興趣培養

有的家長覺得孩子會的越多越好，說不定什麼時候就能用上，于是書法班、舞蹈班、鋼琴班能報的都報了，将孩子的時間排的滿滿的。

這樣會讓孩子身心疲憊，對于課上的知識技巧也無法很好的消化吸收，學起來也很吃力，負擔太重，很可能引起孩子的厭學情緒，對以後的學習生活帶來很多負面影響。

如何才能讓孩子學好才藝呢？

其實家長可以把才藝當成孩子表達的一種延續，學習才藝的過程在于讓孩子如何學會更好的表達，抒發情感也好，緩解負面情緒也好。

一個好的才藝能讓人變得更優秀，更加積極，更加熱愛生活，熱愛身邊的人。

① 在才藝中找到自我

給孩子機會進行選擇，引導他們找到自己真心喜歡的才藝。興趣才是人最好的老師，真心喜歡去學才藝，孩子往往會更加積極主動。而且在學習的過程中會感覺到快樂。

② 通過多種方式挖掘孩子的潛能

有些孩子在才藝方面的天賦表現的不明顯，需要家長深入的了解和挖掘。可以在日常生活中多加以觀察，就想跳“驚鴻舞”的男孩，他的舞蹈天賦就是從模仿開始的。

孩子有興趣，就會不自覺的模仿，然後主動思考，不斷展現出來。所以需要家長的關注。

③ 不斷提高技藝

很多家長讓孩子學習才藝，都不單單是希望孩子将它作為一個興趣。而是想發展成為一個特長，這樣就需要更專業的培訓，比如考級。

無論哪項特長，專業度不一樣，境界就會差很多。更多的專業知識，也可以讓孩子在今後的競争中更有優勢。

【糖果育兒寄語】

每個孩子都是一個獨立的個體，家長為其挑選才藝的時候，不要盲目跟風，看别人學什麼，就給自己家孩子報什麼。要了解孩子真正需要什麼，才能讓他更快樂的成長。

【今日話題】你覺得你家孩子有什麼天賦，你想給他報什麼興趣班呢？

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