一個人不管有多忙，不管在何處，都應該擠出一點時間來讀一本好書，以便有所領悟。當然，生命裡最寶貴的一課，還是從經驗中學習得來的。

——稻盛和夫

稻盛和夫是一個熱愛學習的人，他認為閱讀不僅為了得到樂趣，還應該憑借閱讀來提升、完善自己，養成讀好書、認真地從中汲取精華的習慣。

下班後，稻盛先生總是騰出一定的時間來讀書，或是為客戶朗讀一段精彩的文字，即使是下班很晚的時候也保持着這一習慣。稻盛在卧室裡擺放着許多古典文學和哲學書籍，甚至在洗澡時也讀書。每逢周末，他最大的愛好就是用讀書來消磨時間。

他經常對身邊的人說，一個人無論取得了多大的成就，都應該保持"受教者"的姿态。每個人學到的知識都是有限的，通過自身的經驗和學習得來的他人經驗，可使我們建立起走向成功的精神橋梁。

一個博士生畢業後憑借優秀的成績被分到一家研究所，并且成為同事中學曆最高的人。

有一天他到單位後面的小池塘去釣魚，正好正副所長在他的一左一右，也在釣魚，他隻是微微對他們點了點頭，覺得和這兩個本科生沒什麼可聊的，而且還有失自己博士生的身份。

不一會兒，正所長放下釣竿，伸伸懶腰，從水面上如飛地走到對面上廁所。博士眼睛睜得眼珠子都快掉出來了，水上飄？不會吧，怎麼可能？這可是一個池塘啊，但是正所長上完廁所回來的時候，同樣也是從水上飄回來了。怎麼回事？博士心裡十分納悶，但又怕丢面子，沒有開口。過了一陣，副所長也站起來，走幾步，蹭蹭蹭地飄過水面到對面上廁所，這下子博士更是差點昏倒，心想：不會吧，到了一個江湖高手集中的地方？

博士生忽然也想上廁所了，但是這個池塘兩邊有圍牆，要到對面廁所非得繞十分鐘的路，而回單位上又太遠，怎麼辦？博士生也不願意去問兩位所長，憋了半天後，也起身往水裡跨，我就不信本科生能過的水面，我博士生就不能過嗎？

隻聽到咚的一聲，博士栽到水裡去了，兩位所長把他從池塘裡拉了出來，博士不甘心地問道："為什麼你們可以走過去呢？"兩位所長相視一笑："這池塘裡有兩排木樁子，由于這兩天下雨漲水便看不到了，我們都知道這木樁的位置，所以可以踩着樁子過去，你怎麼也不問一聲呢？"

知識、經驗、道理、技能這些東西無關學曆。一個初入社會的博士也有理由向門衛老伯讨教人生經驗，關鍵是要放低姿态，有一顆"受教者"的心。人生有涯，知識無涯。一個人學到的知識是有限的，在生活中應該尊重别人的經驗，善于向他人學習，才能少走彎路。自滿自大的人總有一天會吃虧的。

子曰："敏而好學，不恥下問。""三人行，必有我師焉。"我們要勤學好問，每個人都不是完人，每個人都會遇到或多或少的問題，任何時候，都應該以"受教者"的心态虛心請教。

在科學技術迅猛發展的信息時代，知識更新越來越快。個人用十幾年所學習的知識也會很快過時。生活在這個時代的我們如果不再學習和更新，馬上就會進入所謂的知識半衰期。據統計，當今世界90％的知識是近三十年産生的，知識半衰期隻有五至七年。

一塊高能電池的蓄電量是有限的。隻有不斷地進行周期性充電，才能可持續地釋放能量。那種一次性充電即可受用終生的時代，已成為曆史。因此，對每一個人來說，學習是永遠沒有止境的，我們一定要堅持不斷地為自己充電。

人的強大不僅在于提高自身的智慧，凝聚衆智更為重要。我們要抱着一顆坦誠謙虛之心，廣采博納。請牢記稻盛先生的話："始終以'受教者'的姿态對待自己。這樣一來，你的人生将是另外一片天地。"

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