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本文鼓勵人的經典語句[精選50句]由心學問心理教育提供，想看更多和鼓勵人的經典語句、家庭教育對孩子的重要性有關的内容，歡迎關注心學問心理教育。

1、3歲前後嚴格管理，做孩子的家長；13歲前後逐步放手，做孩子的朋友。有效的教育是先嚴後松，無效的教育是先松後嚴。有效的激勵是朝五晚九，無效的激勵是朝九晚五。

2、我們不能按照自己的觀念和期望去塑造孩子，應該讓他們走有利于身心健康成長和自我發展之路!

3、父母是榜樣，言行宜謹慎；興趣是動力，良莠要區分；勤奮是捷徑，勞逸要結合；德智體美育，發展要全面；锲而不舍之，必成棟梁材。

4、父母唯有不斷進取，通過自己的人格力量去獲得孩子的欽佩和敬愛。（作者：蘇霍姆林斯基）

5、隻有讓學生不把全部時間都用在學習上，而留下許多自由支配的時間，他才能順利地學習，這是教育過程的邏輯。——蘇霍姆林斯基

6、優秀父母，他們的一個共同點就是在教育孩子上費盡心思。

7、和孩子一起讀書，家長放下手機，讀讀書，一個好的學習夥伴很重要。

8、要帶孩子沖破他生活的狹小圈子，到大自然中去感受生命的蓬勃與快樂。（甄世田）

9、孩子壞的習慣%都是在家裡形成的。

10、我要好好學習天天向上，在學校聽老師話，好好報答老師和家長

11、富貴之家，愛子過甚，子所欲得，無不曲從，一切刑禍從此緻矣。——陳宏謀

12、讓孩子在艱苦的地方體驗他人的苦難，讓他為他人提供力所能及的幫助，并由此獲得成就感和自我認同感。改變孩子自暴自棄的壞毛病的唯一辦法是既讓他面對他人的苦難，讓他為苦難者提供力所能及的幫助。

13、在教育的百花園中，百花吐豔離不開園丁愛的奉獻；在金秋的碩果園裡，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

14、磨難好比孩子成長過程中的鈣，是不可或缺的精神營養。——李浩

15、納百川，容學問，立德行，善人品。

16、今年讓孩子挑戰一件事情。

17、士大夫教誡子弟，是第一緊要事。子弟不成人，1貴适以益其惡。子弟能自立，貧賤益以固其節。

18、溫和地訓練兒童，使他們養成受了痛苦而不畏縮的習慣，這是一種可以使他們精神鎮定并且為他們日後的生活奠定勇敢與果斷的基礎方法。

19、嚴慈相濟，以身作則；善于傾聽，及時溝通。

20、教是為了不教；管是為了不管。

21、愛其子而不教，猶為不愛他；教而不以善，猶為不教也。——黃宗羲

22、優秀是一種習慣。如果你想讓你的孩子變好，就要培養好習慣。

23、家庭關系緊張，父母專制，不尊重孩子的人格，不講民主等因素直接影響孩子的學習與人生。（作者：馬文會）

24、父母的第一使命，就是為孩子提供一個好的家庭環境。父母要做的事并不太多，隻要為孩子提供并維護一個好的家庭環境就行。成為好父母，就是成為家庭環保主義者。家庭環境好，孩子好；家庭環境出了問題，孩子就成為問題兒童。有時候，孩子生病了，需要吃藥的并不是孩子，而是家長。

25、親情如同黑暗中的蠟燭，照亮前方的路;親情如同初春的甘露，滋潤我們的心靈。

26、教是為了不教;管是為了不管。

27、從長遠利益考慮，讓孩子從小适度地知道一點憂愁，品嘗一點磨難，并非壞事，這對培養孩子的承受力和意志，對孩子的健康成長或許更有好處。——東方

28、教育的藝術是使學生喜歡你所教的東西。（作者：盧梭）

29、士大夫教誡子弟，是第一緊要事。子弟不成人，富貴适以益其惡。子弟能自立，貧賤益以固其節。

30、愚蠢的教師隻會傳授真理，聰明的教師應教孩子發現真理。

31、所謂親子，不過是互相滋養，互相成長，但是我們的成長要走在孩子前面，才能讓孩子接觸更廣闊的世界。

32、愛小孩并不代表着一定了解小孩，要與小孩變成好朋友，教育才可以發揮作用。

33、少年智慧是民族智慧，少年力量是民族力量，少年進步是國家進步。

34、嚴慈相濟，以身作則;善于傾聽，及時溝通。

35、不要用玫瑰的标準去苛求全世界的花朵，要讓每一朵花都綻放出自己獨特的色彩和芬芳!

36、要和孩子一起看電視，要少看電視劇，多看新聞、評新聞，要孩子志存高遠，和孩子一起關心國内外大事。

37、站起來要比孩子高，蹲下去要和孩子一樣齊。

38、孩子的學習，隻是孩子生命中的一部分，而家長的不當教育，會使孩子的心靈到傷害，影響到孩子的一輩子。

39、求知欲，好奇心——這是人的永恒的，不可改變的特性。哪裡沒有求知欲，哪裡便沒有學校。——蘇霍姆林斯基

40、培養人，就是培養他對前途的希望。

41、在任何時候都要堅信：“方法會比困難多一點”。

42、如果有健康的心态,一個坐輪椅的人能生活得快樂幸福;可一個四肢健全而心理健康受到嚴重損傷的人,卻隻能痛苦地苟延殘喘、

43、如果您的孩子有暴力行為，是因為您常用暴力來處理孩子的問題。

44、對孩子提出的所有問題，都耐心老實地作出回答。

45、未來的文盲不是不識字的人，而是不會學習的人。

46、怎能從甜東西的種子長出來?在每個年齡上，性格都得轉變，父母的勸告不宜多，且須謹慎從事，以身作則才是唯一有效的勸告。

47、支持和配合老師的工作，在孩子面前樹立老師的威信，請家長務必做到。

48、孩子的祖父母可能隻有有限的教育經驗，這種有限的教育經驗是沒有用的，因為祖父母的縱容和縱容。

49、想要教育好孩子，重要的就在于創造一個有助于孩子成長的環境，也許父母就是最重要的“環境”，父母需要先受教育，這樣的教育首先就是要反省自己有什麼品格能夠成為孩子的示範，有哪些行為在給予孩子積極的影響。

50、現在孩子，為什麼會讓我們有點力不從心。是我們的家庭教育出了問題，還是我們的學校教育出了問題，還是我們的社會教育出了問題？那麼毫無疑問，各位，我可以告訴你，在這三個方面，我認為都有了問題。尤其我們家庭教育方面，我們家庭教育方面追求的什麼呢？在一定程度上，我們是追求的什麼呀？聽話。

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