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浙教版七下科學力學

生活 更新时间:2024-07-23 11:13:04

浙教版七下科學力學?第九講 運動和力 (摩擦力),現在小編就來說說關于浙教版七下科學力學?下面内容希望能幫助到你,我們來一起看看吧!

浙教版七下科學力學(浙教版七下科學)1

浙教版七下科學力學

第九講 運動和力 (摩擦力)

第6節 摩擦力

知識概要

1、知道摩擦力的概念及摩擦現象,知道滑動摩擦和滾動摩擦。

2、知道影響摩擦力大小的因素。

3、知道增大或減小摩擦力的方法及摩擦在現實生活中的意義。

知識總結

1、摩擦力:當一個物體在另一個物體表面上運動時,在兩個物體接觸面上會産生一種阻礙物體相對運動的力,這種力叫做摩擦力。

2、摩擦力産生條件:

(1)兩個物體要相互接觸,摩擦力發生在物體的接觸面上。

(2)兩個物體要發生或已經發生相對運動。

(3)兩個物體接觸面必須是粗糙的。

(4)兩物體之間要有相互擠壓作用,即要有壓力。

3、摩擦力的方向與物體相對運動(要發生或已經發生)的方向相反,即摩擦力的作用總是阻礙物體的相對運動。

4、氣體和液體也會産生摩擦力。相同條件下,液體的摩擦力比氣體的摩擦力要大。

5、摩擦力分類

6、影響摩擦力大小的因素

1. 乙組丙組的結論:滑動摩擦力的大小接觸面的粗糙程度有關,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大

2. 甲組乙組的結論:滑動摩擦力的大小接觸面所受的壓力有關,接觸面受到的壓力越大,滑動摩擦力越大

3. 靜摩擦力的大小與作用在物體上的外力大小有關。物體将要運動還沒有運動時受到的摩擦力最大,稱為最大靜摩擦力。靜摩擦力的大小可以在0到最大靜摩擦力之間。

4. 最大靜摩擦力大于滑動摩擦力,滑動摩擦大于滾動摩擦。

7、增大或減小摩擦的方法

1. 增大有益摩擦的方法:

(1)增大壓力

(2)增大接觸面的粗糙程度

(3)變滾動為滑動(如圖1)等

2. 減小有害摩擦的方法:

(1) 減小壓力

(2) 減小接觸面的粗糙程度

(3) 用滾動代替滑動(如圖1),

(4) 使兩個相互接觸的摩擦面彼此分離(如氣墊(下圖右)、磁懸浮、加潤滑油)等

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