随着思想觀念的改變,人們更加注重精神世界的需求,在這種背景下,教育發展也受到影響。
藝術生的存在,可以說是對精神世界的最大滿足,根據20年高考報名人數統計,共有1071萬人參加高考,其中就包括117萬的藝術生,但藝術生的存在,似乎并不被大家看好。
在大家眼裡,藝術生就像是“攪屎棍”,因為大多數人對他們的理解,就是文化課不行,藝術細胞來湊,更是為了逃避文化課來走上大學的捷徑,而對于那些日益苦學的文化課生來說,這并不公平。
其實藝術生之所以會成為大家眼中的“釘子”,也和各個高校招生亂象有一定的關系,因為内藝術專業的學費相對較高,所以多數高校,為了賺取更多的收益,所以就盲目開設藝術專業,但作為藝術生來講,他們并不會深入了解,而是根據自己的喜好選擇。
56所高校取消藝術專業,其中包括雙一流,藝術生應該何去何從?
我國教育事業的發展,一直都備受重視,所以對于藝術生的存在,教育部也做出了相應的處理,從招錄的院校、專業數量以及招錄要求這三方面入手。
- 招錄院校的要求提升
其實在以往情況下,藝術生的招錄情況相對來說是比較混亂的,因為這部分考生和文化生不同,文化課參加的是高考,而藝術生除了高考的統考科目之外,還要參加校考,那麼在這個過程中,難免會存在一些不适合公開的“秘密”。
所以對于設有藝術專業的院校,在招錄的過程中要嚴格要求,在校考過程中,需要保證統一的考試标準,同學們都以真實水平來獲取上岸的機會。
- 專業數量大打折扣
我國有多所高校已經開設藝術專業,其中,有個别高校會鑽空子,設置一些無關緊要,甚至沒有開設的資本,但是為了能夠招錄更多的學生,收取更多的學費,依舊存在這樣的亂象。
而教育部特别對56所高校進行了管理,共撤銷了73個藝術專業,其中包括雙一流高校,同學們在報考之前需要了解清楚。
- 高校招錄對學生的要求
你以為取消相關的藝術專業就結束了嗎?在最後一點招錄要求上,是教育部做出的對藝術生的要求,此次整改中,對于偏理論性的藝術生不能參加藝考。
同時,藝術生在以往情況下,不會對文化課有過多的要求,但是在這次變動之後,同學們的文化課成績,需要達到省最低藝術錄取分數線才能有被錄取的資格。
分析:從這次變動中我們能夠看出,給藝術生帶來的打擊是非常大的,因為在實施該政策之前,很多同學即便是文化課不及格,或者直接說對學習不感興趣,也不用過多的擔心,因為自己還有藝術這條道路可以選擇。
但是在這種情況下,即便同學們最終選擇了藝術生,也需要保證文化課的分數,所以這難免是一個挑戰,而對于家長來說也表示不解,畢竟不是每個同學都對學習感興趣,甚至有家長說,這就是把孩子往“死”裡逼。
藝術生該何去何從?
- 提高專業技能最為重要
既然選擇了成為一名藝術生,同學們應該做到的就是接受眼前的事實,努力提高自己的專業技能,也就是你的藝術水平,畢竟主要還是以藝術為主題進行學習。
雖然現在有關高校取消藝術專業,但是依舊存在比較優質的高校,并設有藝術專業,隻有自己能力達到一定高度時,才不會受到教育變動的影響。
- 集中精力,藝術和文化課兩手抓
既然現在對藝術生的文化課也會有嚴格的要求,同學們就應該集中精力,将藝術和文化課進行兩手抓,雖然這樣對同學們來說是一種挑戰,但路是自己選擇的,需要自己長期的堅持,才能夠得到想要的結果。
- 改變原有的心态,注重學習
同時,同學們也要改變原有的心态,更加注重學習,在以往情況下,同學們并不會看中文化課的學習,覺得自己是一名藝術生,有權力選擇學習的方向,但是在現在這種情況下,同學們還要接受事實。
筆者寄語:
對于藝術生的存在,每個人的想法都會存在不同,但是要知道,藝術生的存在并不是違法的,從長遠來看,教育事業的發展需要有藝術生的存在,隻不過需要在以往的狀态下,改變藝術生的存在方式更為重要。
今日話題:你對56所高校取消藝術專業是如何看待的?
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