作文評分有一套相對固定的綜合評判标準，總的來說就是從内容、表達、語言、結構、立意等這幾個方面，具體來說，就是審題是否符合題意，中心是否突出，内容是否充實，情感是否真摯，文體是否明确，結構是否清晰、嚴謹，表達是否順暢，立意是否深刻，等等。
這其中，審題是最關鍵的，審題就像一道門檻，跨過它，才有可能得到更好的分數，否則，文筆再好，内容再充實，文章得分都在門檻之外。
現在我們來審審新高考Ⅰ卷作文題。
審題時既要整體把握材料，也要讀懂每一個關鍵句子所要表達的意思，而後綜合立意。立意和行文時，都不要斷章取義，也不要節外生枝，更不能架空材料。
“本手是指合乎棋理的正規下法”，結合整個材料看，這裡的“本手”指基礎，意在提醒我們：要想有所創新，有所成就，就要打好堅實的基礎。
“本手”還可以引申為：做事要一步一步來，一步一個腳印；不要好高骛遠，目标可以小一點、近一點。
學習知識和本領，要把基礎知識掌握好，就跟建造高樓大廈，心中既有整個高樓的框架，還把地基打好是一個道理，也跟下圍棋時要心懷全局，還要把每一步走好是一樣的。
“初學者熱衷于追求妙手”，就是指好高骛遠，不注重基礎和積累等。
怎麼理解“俗手是指貌似合理，而從全局看通常會受損的下法”這句話？
在圍棋上，俗手指“看上去有利于己方，其實更有利于對方”，指“貌似很主動，逼着對方跟着自己走棋，往往會陷入被動的局面”。
在生活中，“俗手”可指在開始時或者某一步中會占一定的優勢，但因為沒能掌握全局，所以不利于未來發展，很顯然不好。
“俗手”可以理解為：急功近利，目光短淺，眼光不長遠；做事比較浮躁、不踏實，做人不夠穩重；沒能知己知彼，不能深謀遠慮；等等。
三個詞語的關系：做好“本手”，避開“俗手”，方可成為“妙手”；不做好“本手”，可能成為“俗手”，成不了“妙手”。
綜合以上理解，我們可以這樣立意：心懷遠方，關注腳下；夯實基礎，胸懷全局。當然，這隻是示例，不代表所有。
作文題看似沒有難度，其實暗藏玄機。有的考生可能隻寫“基礎”的重要性，從而掉入考題陷阱。這樣看來，審題也如下棋。
以上并非官方答案。大家還有什麼不同的看法，歡迎讨論，也歡迎補充。
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