【一年級】

1隻兔子的重量等于2隻松鼠的重量，1隻松鼠的重裡等于2隻小雞的重量，1隻兔子的重量等于幾隻小雞的重量？

【二年級】

甲籠有28隻兔子，乙籠有6隻兔子，怎麼樣調整才能使其在總數不變的情況下一樣多？

【三年級】

若幹個同樣的盒子排成一排，小明把五十多個同樣的棋子分裝在盒中，其中隻有一個盒子沒有裝棋子，然後他外出了。小光從每個有棋子的盒子裡各拿一個棋子放在空盒内，再把盒子重新排了一下。小明回來仔細查看了一番，沒有發現有人動過這些盒子和棋子。問共有多少個盒子？

【四年級】

若希、望、杯三個字分别代表1到9中的某個自然數，若希×望 杯=50，希×望-杯=34，求希×望×杯。

【五年級】

春風小學原計劃種楊樹、柳樹和槐樹共1500棵，植樹開始後，當種了楊樹總數的3/5和30棵柳樹後，又臨時運來15棵槐樹，這是剩下的3種樹的棵數恰好相等，問原計劃要栽植這三種樹各多少棵?

【六年級】

大紙箱裡有74隻桔子，中等大小的紙箱裡有200塊餅幹，小紙箱裡有120顆糖。平均分發完畢，每種小食品都剩下些零頭，紙箱裡還有2隻桔子、12棵糖和20塊餅幹。大班裡共有多少位小朋友？

答案

【一年級】

【答案】

1隻兔子的重量等于2隻松鼠的重量，1隻松鼠的重量等于2隻小雞的重裡，那麼2隻松鼠的重量等于4隻小雞的重量，所以1隻兔子的重量等于4隻小雞的重量。

解答：因為1隻兔子=2隻松鼠，1隻松鼠=2隻小雞，所以1隻兔子=2*2=4隻小雞。

【二年級】

【答案】

共有：28 6=34隻

甲乙相同，則各有一半，各有17隻甲應該減少11隻：28-17=11隻乙應該增加11隻：17-6=11隻答：甲應該減少11隻，乙應該增加11隻。

【三年級】

【答案】

原來有個空的，說明現在也有個空的；現在空的說明原來這盒有1個，當然現在也必須有個盒子有1個；現在盒中有1個，說明原來是2個，當然現在也必須有個盒子有2個；……考慮50多，所以有0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10=55共11個盒子。

【四年級】

【答案】

因為希×望 杯=50，希×望-杯=34；所以2×（希×望）=50 34=84，希×望=42；于是有：杯=50-42=8；故希×望×杯=42×8=336

【五年級】

【答案】

假設楊樹、柳樹和槐樹棵樹分别為：a、b和c，由題意可得：a b c=1500 (1 - 3/5)a=b-30 b-30=c 15易得到三種樹分别為：825、360、315棵

【六年級】

【答案】

答案與解析：帶來74隻桔子，還剩2隻，發下去的是72隻。可見大班小朋友的人數是72的約數。帶來200塊餅幹，還剩20塊，發下去的是180塊。可見大班小朋友的人數也是180的約數。帶來120顆糖，還剩12顆，發下去的是108顆。可見大班小朋友的人數又是108的約數。所以，大班小朋友的人數是72、180和108的公約數。3個數72、180和108的最大公約數是36，其餘公約數都不超過18。由于發到後來剩下的零頭裡有20塊餅幹，可見小朋友的人數大于20。所以大班

的小朋友共有36人。

幸虧餅幹剩得多，如果剩下的餅幹隻有17塊，就不能确定人數是36個還是18個了。

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