學曆在當今社會的重要性不言而喻，2022 年學曆提升也有一些新變化！一起來看一下~

部分學校退出舞台

2021 年 4 月自考的報考結束後，武漢大學和華中科技大學不再接納新生注冊。同時武漢大學、華中科技大學将退出自考，不再擔任湖北省自考的主考院校。

▲圖片截取自武漢大學官12 月 31 日前，山東大學發布關于暫停網絡教育招生及宣傳工作的通知。

▲圖片截取自山東大學官有可能是想要維持自身的教育質量，也可能是想要發展自身優勢專業，也有可能是開考的專業比較冷門，出于種種原因，這幾年來，越來越多的高校退出了成人學曆提升的舞台。

提升學曆更加規範化

有同學說，自考要求嚴格，我報成考呗。成考寬進寬出的，交學費以後，坐等拿證拿文憑就可以了。

但在 2021 年 9 月，教育部職業教育與成人教育司發布了高等學曆繼續教育改革征求稿。其中在辦學形式、學制、授課形式、考試方式等均将迎來重大改革。

01

成人教育與網絡教育合并＞

取消成人教育函授、業餘、脫産的學習形式，将高等學曆繼續教育辦學調整為高校學曆繼續教育、開放教育、髙等教育自學考試三種形式。

這三種提升學曆的平台可能将完成合庫工作，今後我們無論用哪種方式來提升學曆都必須參加全國聯考，考試後按錄取分數開展錄取，未過錄取分數線不給予錄取。

02

專業課抽考制度＞

教育部委托各省高等教育自學考試指導委員會通過考試的方法對屬地高校學曆繼續教育、開放教育教學質量進行檢查。抽考由教育部考試中心統籌組織、省級教育考試機構具體實施，考試科目實行動态調整。

✍ 簡單來說就是：考試通過難度相比以往更大了！

03

線下面授教學時間延長＞

線下面授教學和指導（含實驗實訓）的時間原則上不少于專業總學時的 30%。鼓勵通過參與式、讨論式、案例式、項目式教學等提高學習者的學習積極性和參與度。

✍ 這意味着以後學曆提升教育，在向網課和面授相結合的方式做調整。新時代繼續教育，要增加面授和實踐的比例，又要加強校外教學中心巡回教學制度，這對于學習者的參與度要求大幅提高。

部分内容來源于關于征求《教育部關于新時代高等學曆繼續教育改革實施意見（征求意見稿）》意見的函。

通過以上重點總結可以看出，學曆繼續教育的入學門檻和拿證要求越來越高，對考生線下上課的要求也越來越高，這對于那些沒時間上面授課的寶媽、上班族同學來說，确實是一個讓人頭疼的問題。

當然，“改革”也不是空口胡說，是一個逐漸規範的過程。就像自考的停考過渡期一樣，會有一個循序漸進地推進。

所以，想要學曆提升的同學們，真的不要再拖了！！！2022 作為學曆改革的過渡年，強烈建議大家不要錯過今年的機會，不要等到以後報考門檻變高、拿證要求變嚴才後悔沒早點提升學曆。

【上班族】可以通過自考、成人高考、遠程教育、開放大學等形式提升至大專/本科學曆；

【中職、中專、技校生】可通過高職高考形式考取全日制大學；

【想要拿到全日制本科學曆的廣東省應往屆專科畢業生】可以選擇普通專升本形式。

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