如何複習華東師範考研?一、關于擇校和定專業,下面我們就來聊聊關于如何複習華東師範考研?接下來我們就一起去了解一下吧!
一、關于擇校和定專業
報考的時候,我選擇的院校是華東師範大學的課程與教學論。在報考的時候,一般有三種最常見的選擇:同專業不跨校,同專業跨校和跨專業跨校。而這三種選擇的難度也是逐級遞增的,因此大家需要根據自己的興趣、信心、學業水平的綜合考量選擇自己的考研學校和專業。因為我本科就是教育學專業的,所以在專業水平方面比較有信心,因此想沖擊最好的學校和最好的專業,因此我選擇了報考華東師範大學課程與教學論。而就報考學碩(一般三年)還是專碩(一般兩年)的問題,可以根據自己的職業規劃來定,如果想要盡快就業,選擇專碩即可;如果想要繼續深造/讀博,那麼選擇學碩更加合适。
華東師範大學課程與教學論從2019-2020年的分數線分别是355分、350分,錄取人數分别是9人、8人,報錄比分别是9/318、8/187。從以上數據可以看出來,因為華東師範大學的課程與教學論專業在全國是數一數二的,因此競争一直十分激烈,對考生的要求較高。同時,從2021年開始,考研政策進行了一定的改革,即從分專業招生、錄取變成了大類統一招生。因此,華東師範大學2021年教育學的分數線是337,錄取人數是81,報錄比是81/1827。這就表明,以往填報的志願都是二級學科比如“課程與教學論”,再與報考同一個專業的同學競争;而從2021級開始,填報的志願都是一級學科“教育學”,因此你的競争對手會越來越多,運氣的成分逐漸下降,更加考驗考生的真實水平。
二、初試經驗
考研英語方面,教育學考研是考英語一,相對于英語二而言難度較大。就我個人的備考經驗來說,英語是一門需要長期積累的科目,因此大家的複習計劃需要按照自己的英語水平決定。像我自己的英語水平還算可以,我就沒有報班聽課,自己刷近20年的考研真題,并且刷了3遍以上。個人建議多刷真題,第一遍做題并總結錯題,第二遍練習閱讀的翻譯水平,到了第三遍就可以開始揣摩作者的出題意圖了,因此,充分利用真題是常刷常新的。同時,記單詞也是必不可少的,考研英語最重要的就是閱讀,而閱讀考的就是詞彙量,因此,考研詞彙一定要反複背誦、記憶,直到考研的前一天,也要背單詞。
考研政治方面,政治這門課不像英語和專業課一樣,需要長時間地準備。因此,建議可以從暑假開始,暑假也不需要背書,可以選擇聽一些相關的複習課程。11月開始背書即可,市面上有的模拟卷、押題卷都可以去做一做。因此,在11月以前,專業課需要背得較為熟練,11月開始的背誦任務主要在政治了。
專業課方面,建議盡早開始為好,比如考研同年的年初就可以開始準備,并且結合考試大綱進行複習。311教育學統考主要有中國教育史、外國教育史、教育學原理、教育心理學和教育研究方法五門課程組成,其中,中外教育史建議最早開始複習,因為知識較為簡單且以記憶為主。教育學原理和教育心理學難度較大,需要考生在記憶的基礎上理解知識,并且融會貫通。教育研究方法複習起來難度也不大,并且占的分值也最小,考生抓住重點複習即可。311教育學統考隻有一張試卷,共300分,因此題量很大,客觀題有45道選擇題,每道2分。選擇題近年來考得越來越細緻,甚至有超綱内容的出現,因此需要考生仔細看書并且理解,更需要考生在平時積累、提升自己的教育學素養。屬于客觀題,考的很細,要求同學們仔細看書、認真理解。主觀題包括3道辨析題,每題15分,3道題。在回答辨析題的時候,除了回答對錯以外,更需要考生用清晰的邏輯寫明原因,同時字數也不能太多,力求簡明扼要。5道簡答題,每道15分。簡答題屬于相對而言簡單的題型,背到了這個知識點就能答出來,因此需要考生仔細地背誦知識點,并且注重“問什麼答什麼”的原則,也是簡明扼要。最難的題型就是2道論述題/材料題,每題30分。論述題會更注重考察考生是否具有自己的思考和思維能力,需要在掌握基本知識的基礎上融會貫通、靈活運用,更要在答案中體現自己的思考,才能使自己從其他考生中脫穎而出。除此之外還有一道30分的選做題,在教育心理學和教育研究方法中任選一道進行回答,考生可以根據自己的複習情況和題目的具體情況選擇一道作答。關于是否要報班,這是個仁者見仁智者見智的問題,建議如果是基礎不好、自制力較差且跨考的同學,可以考慮報個新祥旭考研一對一輔導課程,會根據大家自身的情況和需求來制定授課計劃,全程跟進學習進度,學起來會比較省時省力,效率會很明顯的提高。
考研的專業課書目主要如下:
教育學原理:
《教育學基礎》,全國12所重點師範大學聯合編寫,教育科學出版社,第三版
《教育學》,王道俊、郭文安主編,人民教育出版社,第七版
中國教育史:
《中國教育史》,孫培青,華東師範大學出版社,第四版
外國教育史:
《外國教育史教程》,吳式穎、李明德主編,人民教育出版社,第三版
教育心理學:
《當代教育心理學》,陳琦、劉儒德,北京師範大學出版社,第三版
教育研究方法:
《教育研究方法導論》,裴娣娜,安徽教育出版社,第一版
三、複試經驗
2021年華東師範大學教育學部考研的情況比較特殊(壓分)比較嚴重,複試分數線就是國家線,而上線人數竟然遠遠不及招生人數,因此,教育學部那年也是破天荒地招收了調劑的學生。因此,課程與教學論專業的複試分數線也是國家線337分,而我們是等比複試,也就是招6名學生,我們正好6名學生進複試,錄取比例也是100%。在學部其它很多專業都未招滿一志願學生的情況下,課程與教學論無疑還是最具有競争力的專業。
籌備複試,首先需要準備一個簡單清晰、又能體現自我優勢的自我介紹,1-2分鐘即可。接下來,可以從專業課和英語兩個方面着手:首先是專業課,專業課的話需要整理當年的教育熱點;同時需要找比較有名的教育類期刊,比如《全球教育展望》、《中國教育學刊》、《教育發展研究》等,從中選擇其中你感興趣的文章進行閱讀;同時需要再把初試中課程、教學那兩章的内容進行再次複習。英語方面,首先需要準備一個英文版的自我介紹(可能用不上),同時自己準備一些英語問題及回答,課程與教學論專業的複試英語部分,不會問專業方面的問題,問的都是生活化的問題,比如“介紹一下你的家鄉”等這樣的問題,因此不需要太緊張,多準備一些問題即可。
2021年采取的是線上複試的形式,具體流程如下:第一,老師們會讓你進行中文的自我介紹;第二就是政治素養的考察,不需要緊張,老師會問你一個問題,問題不難,隻需要體現自身思想品德良好即可;第三就是英語問題,最後是專業問題。老師們都非常親切、和藹,大家不需要過多擔心。
選擇考研是一條較為漫長和孤獨的道路,但是做出這個選擇的你,本身就已經非常勇敢和優秀了,享受這個過程,全情投入而不過分擔憂結果,不管怎樣,你一定會有所收獲,有所成長!預祝學弟學妹們順利上岸,一戰成碩!
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